Pouk slovenščine in matematike ter socialno-čustveno odzivanje učenk in učencev v času drugega vala epidemije covida-19, 2021

Osnovne informacije o raziskavi

ADP - IDNo: IND21
DOI: https://doi.org/10.17898/ADP_IND21_V1
Glavni avtor(ji):
  • Rupnik Vec, Tanja
  • Deutsch, Tomi
  • Jerko, Apolonija
  • Kerndl, Milena
  • Košnik, Petra
  • Plavčak, Darja
  • Skvarč, Mariza
Ostali (strokovni) sodelavci:
  • Bucik, Valentin
  • Ivanuš Grmek, Milena
  • Cankar, Gašper
  • Rakinič, Kristina
  • Pečjak, Sonja
  • Turk Škraba, Mira
  • Premk, Saša
  • Kajtna, Simon
Izdelal datoteko podatkov:
RIC - Državni izpitni center
ZRSS - Zavod RS za šolstvo

Kraj; datum:

Ljubljana, Slovenija; junij 2021

Finančna podpora:

Zavod RS za šolstvo

Številka projekta:

Financiranje iz lastnih sredstev. (Zavod RS za šolstvo)

Vsebina raziskave

Ključne besede ADP: izobraževanje, osnovna šola, učenci, emocionalna stabilnost, matematika, slovenščina, socialno-čustveno odzivanje učencev, izobraževanje na daljavo, covid-19, epidemija

Ključne besede ELSST:
UČENJE NA DALJAVO, MATEMATIKA

Vsebinska področja CESSDA
Obvezno in predšolsko izobraževanje
Izobraževanje
Vsebinsko področja CERIF
Pedagogika in didaktika


Povzetek:

Raziskava se osredotoča na potek pouka matematike in slovenščine ter socialno-čustveno odzivanje učencev v času drugega prehoda vseh slovenskih osnovnih šol na izobraževanje na daljavo zaradi epidemije covid-19. Raziskovalno skupino so zanimali prevladujoči načini pouka na daljavo skozi perspektivo učencev v 6. in v 9. razredu. Raziskali so nekatere osebnostne značilnosti in veščine učencev, relevantnih za obvladovanje izzivov epidemije: psihološko odpornost (rezilientnost), veščine samouravnavanja ter samoučinkovitost učencev. Raziskali so tudi, kakšni so bili socialno-čustveni odzivi učencev, kako so zaznavali oporo s strani staršev, vrstnikov in učiteljev, ter nekatere dimenzije njihovega življenjskega sloga v tem obdobju.

Metodologija


Čas zbiranja podatkov: 4. maj 2021 - 31. maj 2021
Čas izdelave: 2021-06
Država: Slovenija
Geografsko pokritje:

Slovenija

Enota za analizo:

Posameznik

Populacija:

Učenci 6. in 9. razreda osnovnih šol v šolskem letu 2020/2021.

Izključeni:

/

Zbiranje podatkov je opravil:

Državni izpitni center

Tip vzorca:

Zajeta celotna populacija

Vabila k sodelovanju v raziskavi so bila posredovana vsem ravnateljem osnovnih šol v Sloveniji. Ravnatelji so vabila k sodelovanju posredovali vsem učencem 6. in 9. razreda ter njihovim staršem , ki so morali pred anketiranjem podati pisno soglasje. V raziskavo je bilo vključenih 55,4 % učencev celotnega vzorca, ki so izpolnjevali 3 pogoje za vključitev: veljavno izpolnjeno soglasje; ustrezno izpolnjen vprašalnik (vnos ID številke in vsaj 50 % izpolnitev) in pristop k NPZ (nacionalno preverjanje znanja). V raziskavo je bilo vključenih 12.601 učencev 6. razreda in 9.955 učencev 9. razreda.

Način zbiranja podatkov:

Vprašalnik za samoizpolnjevanje: spletni

Uteževanje:

Ker se je struktura sodelujočih učencev pomembno razlikovala od vseh učencev v 6. in 9. razredu glede na dosežke NPZ (nacionalno preverjanje znanja), so bile uporabljene uteži. Uteži so bile pripravljene glede na dosežke na NPZ, ločeno za fante in dekleta.

Omejitve dostopa

Podatki in dokumentacija so na voljo pod mednarodno licenco Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0. Arhiv izroča podatke uporabnikom samo za namen, ki ga posebej opredelijo, ob zagotovitvi spoštovanja profesionalnih etičnih kodeksov. Uporabnik se posebej zaveže, da bo skrbel za tajnost podatkov in opravljal analize brez poskusov identifikacije posameznika.

Kontakt: Arhiv družboslovnih podatkov

Pri objavah, ki bi sledile na podlagi podatkov, je potrebno polno citirati avtorja in Arhiv.

Vsak uporabnik je dolžan opozoriti na morebitne pomanjkljivosti gradiva in poslati Arhivu 2 kopiji nastalih besedil.

Uporabnik naj pred uporabo pozorno prebere spremljajočo dokumentacijo in se v primeru nejasnosti obrne na avtorje raziskave ali Arhiv.

Osnovne informacije o datoteki podatkov

Naslov podatkovne datoteke: Pouk slovenščine in matematike ter socialno-čustveno odzivanje učenk in učencev v času drugega vala epidemije covida-19, 2021 [Podatkovna datoteka]

ID datoteke: F1

Avtor podatkovne datoteke: Deutsch, Tomi

Format: *.txt - TEKST

  • število spremenljivk: 248
  • število enot: 22556

Licenca: ccby

Verzija: 6. julij 2022

Spremenljivke

utez Utež.

Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0 1.011 6.63 1.754 0.257

Vrednosti spremenljivk od 1.01095408390323 do 6.63017900413333

zap Zaporedna številka

Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 22556

Q2 Spol.

Katerega spola si?

Vrednost 31 Frekvenca
1 Fant. 10522
2 Dekle. 12034
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 2

utez Utež.

Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0 1.011 6.63 1.754 0.257

Vrednosti spremenljivk od 1.01095408390323 do 6.63017900413333

zap Zaporedna številka

Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 22556

Q2 Spol.

Katerega spola si?

Vrednost 3246 Frekvenca
1 Fant. 10522
2 Dekle. 12034
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 2

Q3 Razred.

Kateri razred obiskuješ?

Vrednost 4245 Frekvenca
1 6. razred. 12601
2 9. razred. 9955
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 2

Q6 Ali si obiskoval/-a vrtec?

Ali si obiskoval/-a vrtec?

Vrednost 5244 Frekvenca
1 Ne. 1324
2 Da, eno leto ali manj. 1463
3 Da, več kot eno leto. 19769
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 3

Q7a Označi, s kom živiš: Z mamo (ali mačeho ali rejnico).

Označi, s kom živiš. Izbereš lahko vec odgovorov: Z mamo (ali mačeho ali rejnico).

Vrednost 6243 Frekvenca
0 ni izbran 1624
1 izbran 20932
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q7b Označi, s kom živiš: Z očetom (ali očimom ali rejnikom).

Oznaci, s kom živiš. Izbereš lahko vec odgovorov: Z ocetom (ali ocimom ali rejnikom).

Vrednost 7242 Frekvenca
0 ni izbran 3311
1 izbran 19245
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q7c Označi, s kom živiš: Z brati ali sestrami.

Oznaci, s kom živiš. Izbereš lahko vec odgovorov: Z brati ali sestrami.

Vrednost 8241 Frekvenca
0 ni izbran 5433
1 izbran 17123
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q7d Označi, s kom živiš: S starimi starši.

Oznaci, s kom živiš. Izbereš lahko vec odgovorov: S starimi starši.

Vrednost 9240 Frekvenca
0 ni izbran 17451
1 izbran 5105
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q7e Označi, s kom živiš: Z drugimi (na primer s sestrično, bratrancem).

Oznaci, s kom živiš. Izbereš lahko vec odgovorov: Z drugimi (na primer s sestricno, bratrancem).

Vrednost 10239 Frekvenca
0 ni izbran 22064
1 izbran 492
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q8 Kakšna je izobrazba tvoje mame (mačehe, rejnice)?

Kakšna je izobrazba tvoje mame (macehe, rejnice)?

Vrednost 11238 Frekvenca
1 Magisterij ali doktorat znanosti. 2186
2 Zaključen študij (fakulteta). 7331
3 Srednja šola (gimnazija, srednja poklicna ali strokovna šola). 6741
4 Osnovna šola ali manj. 415
5 Ne želim odgovoriti. 5366
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 517
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22039 517

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q9 Kako je trenutno zaposlena tvoja mama (mačeha, rejnica)?

Kako je trenutno zaposlena tvoja mama (maceha, rejnica)?

Vrednost 12237 Frekvenca
1 Zaposlena je za polni delovni čas (8-urni). 16195
2 Zaposlena je za delni delovni čas (na primer za polovični 1558
3 Ni zaposlena, vendar išce zaposlitev. 900
4 Drugo (na primer opravlja hišna opravila, je upokojena). 876
5 Ne želim odgovoriti. 3027
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q10 Kakšna je izobrazba tvojega očeta (očima, rejnika)?

Kakšna je izobrazba tvojega oceta (ocima, rejnika)?

Vrednost 13236 Frekvenca
1 Magisterij ali doktorat znanosti. 1850
2 Zaključen študij (fakulteta). 5775
3 Srednja šola (gimnazija, srednja poklicna ali strokovna šola). 8259
4 Osnovna šola ali manj. 505
5 Ne želim odgovoriti. 5698
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 469
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22087 469

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q11 Kako je trenutno zaposlen tvoj oče (očim, rejnik)?

Kako je trenutno zaposlen tvoj oce (ocim, rejnik)?

Vrednost 14235 Frekvenca
1 Zaposlen je za polni delovni cas (8-urni). 17233
2 Zaposlen je za delni delovni cas (na primer za polovicn). 1143
3 Ni zaposlen, vendar išce zaposlitev. 278
4 Drugo (na primer opravlja hišna opravila, je upokojen). 651
5 Ne želim odgovoriti. 3251
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 0
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22556 0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q12a Označi, kaj od naštetega ima: Miren prostor za učenje.

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Miren prostor za ucenje.

Vrednost 15234 Frekvenca
0 ni izbran 2750
1 izbran 19788
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12b Označi, kaj od naštetega ima: Svoj telefon.

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Svoj telefon.

Vrednost 16233 Frekvenca
0 ni izbran 1004
1 izbran 21534
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12c Oznaci, kaj od naštetega ima: Svoj racunalnik.

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Svoj racunalnik.

Vrednost 17232 Frekvenca
0 ni izbran 4506
1 izbran 18032
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12d Označi, kaj od naštetega ima: Knjige, ki mi pomagajo pri šolskem delu.

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Knjige, ki mi pomagajo pri šolskem delu.

Vrednost 18231 Frekvenca
0 ni izbran 4124
1 izbran 18414
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12e Označi, kaj od naštetega ima: Tehnične priročnike.

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Tehnicne prirocnike.

Vrednost 19230 Frekvenca
0 ni izbran 8541
1 izbran 13997
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12f Označi, kaj od naštetega ima: Dramska dela.

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Dramska dela.

Vrednost 20229 Frekvenca
0 ni izbran 18165
1 izbran 4373
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12g Označi, kaj od naštetega ima: Pesniške zbirke.

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Pesniške zbirke.

Vrednost 21228 Frekvenca
0 ni izbran 13047
1 izbran 9491
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12h Označi, kaj od naštetega ima: Umetniška dela (na primer slike).

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Umetniška dela (na primer slike).

Vrednost 22227 Frekvenca
0 ni izbran 10228
1 izbran 12310
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12i Označi, kaj od naštetega ima: Konzolo za igranje računalniških igric (npr. PlayStation, Wii, XBox).

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Konzolo za igranje racunalniških igric (npr. PlayStation®, Wii®, XBox®).

Vrednost 23226 Frekvenca
0 ni izbran 11785
1 izbran 10753
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12j Označi, kaj od naštetega ima: Električno kolo ali električni skiro.

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Elektricno kolo ali elektricni skiro.

Vrednost 24225 Frekvenca
0 ni izbran 18296
1 izbran 4242
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12k Označi, kaj od naštetega ima: Pomivalni stroj.

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Pomivalni stroj.

Vrednost 25224 Frekvenca
0 ni izbran 2658
1 izbran 19880
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q12l Označi, kaj od naštetega ima: Nič od naštetega.

Oznaci, kaj od naštetega imaš oziroma imate doma. Izbereš lahko vec odgovorov: Nic od naštetega.

Vrednost 26223 Frekvenca
0 ni izbran 22391
1 izbran 147
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q13a Koliko od naštetega imate dom: Računalnikov (tudi prenosnikov)

Koliko od naštetega imate doma? Racunalnikov (tudi prenosnikov)

Vrednost 27222 Frekvenca
1 Nič 215
2 Enega 3179
3 Dva 7050
4 Tri ali vec 12094
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 1 do 4

Q13b Koliko od naštetega imate dom: E-bralnikov, tablic

Koliko od naštetega imate doma? E-bralnikov, tablic

Vrednost 28221 Frekvenca
1 Nič 7514
2 Enega 9035
3 Dva 3916
4 Tri ali več 2073
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 1 do 4

Q13c Koliko od naštetega imate dom: Avtomobilov

Koliko od naštetega imate doma? Avtomobilov

Vrednost 29220 Frekvenca
1 Nič 226
2 Enega 4361
3 Dva 11975
4 Tri ali več 5975
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 1
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22537 19

Vrednosti spremenljivk od 1 do 4

Q13d Koliko od naštetega imate dom: Kopalnic

Koliko od naštetega imate doma? Kopalnic

Vrednost 30219 Frekvenca
1 Nič 120
2 Enega 9253
3 Dva 9223
4 Tri ali več 3942
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 1 do 4

Q13e Koliko od naštetega imate dom: Glasbenih inštrumentov (na primer kitara, klavir, violina)

Koliko od naštetega imate doma? Glasbenih inštrumentov (na primer kitara, klavir, violina)

Vrednost 31218 Frekvenca
1 Nič 7541
2 Enega 5848
3 Dva 3790
4 Tri ali več 5359
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 1 do 4

Q14 Koliko knjig imate doma? Na enem metru knjižne police je navadno 40 knjig. Ne upoštevaj revij, časopisov ali učbenikov.

Koliko knjig imate doma? Na enem metru knjižne police je navadno 40 knjig. Ne upoštevaj revij, casopisov ali ucbenikov.

Vrednost 32217 Frekvenca
1 Od 0 do 10 knjig. 2657
2 Od 11 do 25 knjig. 4235
3 Od 26 do 100 knjig. 7959
4 Od 101 do 200 knjig. 3943
5 Od 201 do 500 knjig. 2358
6 Več kot 500 knjig. 1386
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 18
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22538 18

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

Q15 Kako redno si v času izobraževanja na daljavo sledil/-a pouku slovenščine?

Kako redno si v casu izobraževanja na daljavo sledil/-a pouku slovenšcine?

Vrednost 33216 Frekvenca
1 Zelo redno. 6332
2 Precej redno. 3863
3 Manj redno. 886
4 Nisem sledil/-a pouku. 158
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11287
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11239 11317

Vrednosti spremenljivk od 1 do 4

Q16 Kako redno si v času izobraževanja na daljavo sledil/-a pouku matematike?

Kako redno si v casu izobraževanja na daljavo sledil/-a pouku matematike?

Vrednost 34215 Frekvenca
1 Zelo redno. 6251
2 Precej redno. 3894
3 Manj redno. 969
4 Nisem sledil/-a pouku. 173
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11239
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11287 11269

Vrednosti spremenljivk od 1 do 4

Q17a 1. Izvajal/-a je pouk neposredno preko obvezne videokonferenčne ure.

Kako pogosto je v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica izvajal/-a pouk in vodil/-a tvoje ucenje slovenšcine na daljavo z naslednjimi dejavnostmi? Izvajal/-a je pouk neposredno preko obvezne videokonferencne ure.

Vrednost 35214 Frekvenca
1 Nikoli 342
2 Manj kot 1-krat na teden 353
3 1-krat na teden 1879
4 2 do 3-krat na teden 5593
5 4 do 5-krat na teden 2896
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11463
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11063 11493

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q17b 2. V spletno učilnico nam je dal/-a navodila, gradiva in naloge za učenje.

Kako pogosto je v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica izvajal/-a pouk in vodil/-a tvoje ucenje slovenšcine na daljavo z naslednjimi dejavnostmi? V spletno ucilnico nam je dal/-a navodila, gradiva in naloge za ucenje.

Vrednost 36213 Frekvenca
1 Nikoli 206
2 Manj kot 1-krat na teden 427
3 1-krat na teden 1600
4 2 do 3-krat na teden 3248
5 4 do 5-krat na teden 5582
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11463
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11063 11493

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q17c 3. Po elektronski pošti nam je poslal/-a navodila in naloge.

Kako pogosto je v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica izvajal/-a pouk in vodil/-a tvoje ucenje slovenšcine na daljavo z naslednjimi dejavnostmi? Po elektronski pošti nam je poslal/-a navodila in naloge.

Vrednost 37212 Frekvenca
1 Nikoli 6536
2 Manj kot 1-krat na teden 1311
3 1-krat na teden 1061
4 2 do 3-krat na teden 1091
5 4 do 5-krat na teden 1064
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11463
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11063 11493

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q17d 4. Pripravil/-a nam je posnetek razlage, ki smo si ga lahko ogledali ob poljubnem času.

Kako pogosto je v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica izvajal/-a pouk in vodil/-a tvoje ucenje slovenšcine na daljavo z naslednjimi dejavnostmi? Pripravil/-a nam je posnetek razlage, ki smo si ga lahko ogledali ob poljubnem casu.

Vrednost 38211 Frekvenca
1 Nikoli 4393
2 Manj kot 1-krat na teden 2264
3 1-krat na teden 2150
4 2 do 3-krat na teden 1629
5 4 do 5-krat na teden 627
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11463
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11063 11493

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q17e 5. Izvajal/-a je neobvezne dodatne videokonferenčne ure za tiste, ki potrebujejo več razlage.

Kako pogosto je v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica izvajal/-a pouk in vodil/-a tvoje ucenje slovenšcine na daljavo z naslednjimi dejavnostmi? Izvajal/-a je neobvezne dodatne videokonferencne ure za tiste, ki potrebujejo vec razlage.

Vrednost 39210 Frekvenca
1 Nikoli 3267
2 Manj kot 1-krat na teden 2033
3 1-krat na teden 3939
4 2 do 3-krat na teden 1357
5 4 do 5-krat na teden 467
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11463
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11063 11493

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q18a 1. Izvajal/-a je pouk neposredno preko obvezne videokonferenčne ure.

Kako pogosto je v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica izvajal/-a pouk in vodil/-a tvoje ucenje matematike na daljavo z naslednjimi dejavnostmi? Izvajal/-a je pouk neposredno preko obvezne videokonferencne ure.

Vrednost 40209 Frekvenca
1 Nikoli 338
2 Manj kot 1-krat na teden 380
3 1-krat na teden 1715
4 2 do 3-krat na teden 5674
5 4 do 5-krat na teden 2992
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11427
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11099 11457

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q18b 2. V spletno učilnico nam je dal/-a navodila, gradiva in naloge za učenje.

Kako pogosto je v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica izvajal/-a pouk in vodil/-a tvoje ucenje matematike na daljavo z naslednjimi dejavnostmi? V spletno ucilnico nam je dal/-a navodila, gradiva in naloge za ucenje.

Vrednost 41208 Frekvenca
1 Nikoli 264
2 Manj kot 1-krat na teden 463
3 1-krat na teden 1460
4 2 do 3-krat na teden 3149
5 4 do 5-krat na teden 5763
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11427
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11099 11457

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q18c 3. Po elektronski pošti nam je poslal/-a navodila in naloge.

Kako pogosto je v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica izvajal/-a pouk in vodil/-a tvoje ucenje matematike na daljavo z naslednjimi dejavnostmi? Po elektronski pošti nam je poslal/-a navodila in naloge.

Vrednost 42207 Frekvenca
1 Nikoli 6722
2 Manj kot 1-krat na teden 1162
3 1-krat na teden 965
4 2 do 3-krat na teden 1122
5 4 do 5-krat na teden 1128
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11427
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11099 11457

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q18d 4. Pripravil/-a nam je posnetek razlage, ki smo si ga lahko ogledali ob poljubnem času.

Kako pogosto je v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica izvajal/-a pouk in vodil/-a tvoje ucenje matematike na daljavo z naslednjimi dejavnostmi? Pripravil/-a nam je posnetek razlage, ki smo si ga lahko ogledali ob poljubnem casu.

Vrednost 43206 Frekvenca
1 Nikoli 3348
2 Manj kot 1-krat na teden 1941
3 1-krat na teden 2195
4 2 do 3-krat na teden 2442
5 4 do 5-krat na teden 1173
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11427
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11099 11457

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q18e 5. Izvajal/-a je neobvezne dodatne videokonferenčne ure za tiste, ki potrebujejo več razlage.

Kako pogosto je v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica izvajal/-a pouk in vodil/-a tvoje ucenje matematike na daljavo z naslednjimi dejavnostmi? Izvajal/-a je neobvezne dodatne videokonferencne ure za tiste, ki potrebujejo vec razlage.

Vrednost 44205 Frekvenca
1 Nikoli 2112
2 Manj kot 1-krat na teden 1796
3 1-krat na teden 4901
4 2 do 3-krat na teden 1676
5 4 do 5-krat na teden 614
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 30
-2 Preskok (if) 11427
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11099 11457

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q19a 1. Z mano je bil/-a v stiku prek družbenega omrežja (SnapChat, Instagram, Twitter, FB ...).

Kako pogosto je bil/-a v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica slovenšcine s tabo v stiku na naslednje nacine? Z mano je bil/-a v stiku prek družbenega omrežja (SnapChat, Instagram, Twitter, FB …).

Vrednost 45204 Frekvenca
1 Nikoli 4931
2 Manj kot 1-krat na teden 162
3 1-krat na teden 129
4 2 do 3-krat na teden 130
5 4 do 5-krat na teden 112
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 34
-2 Preskok (if) 16972
-1 Ni odgovoril 86
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5464 17092

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q19b 2. Z mano je bil/-a v stiku prek e-pošte ali klepetalnika.

Kako pogosto je bil/-a v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica slovenšcine s tabo v stiku na naslednje nacine? Z mano je bil/-a v stiku prek e-pošte ali klepetalnika.

Vrednost 46203 Frekvenca
1 Nikoli 1562
2 Manj kot 1-krat na teden 1430
3 1-krat na teden 1224
4 2 do 3-krat na teden 813
5 4 do 5-krat na teden 452
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 34
-2 Preskok (if) 16972
-1 Ni odgovoril 69
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5481 17075

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q19c 3. Z mano je bil/-a v stiku prek telefona ali video klica.

Kako pogosto je bil/-a v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica slovenšcine s tabo v stiku na naslednje nacine? Z mano je bil/-a v stiku prek telefona ali video klica.

Vrednost 47202 Frekvenca
1 Nikoli 2862
2 Manj kot 1-krat na teden 754
3 1-krat na teden 624
4 2 do 3-krat na teden 716
5 4 do 5-krat na teden 493
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 34
-2 Preskok (if) 16972
-1 Ni odgovoril 101
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5449 17107

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q20a 1. Z mano je bil/-a v stiku prek družbenega omrežja (SnapChat, Instagram, Twitter, FB ...).

Kako pogosto je bil/-a v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica matematike s tabo v stiku na naslednje nacine? Z mano je bil/-a v stiku prek družbenega omrežja (SnapChat, Instagram, Twitter, FB …).

Vrednost 48201 Frekvenca
1 Nikoli 4948
2 Manj kot 1-krat na teden 154
3 1-krat na teden 124
4 2 do 3-krat na teden 109
5 4 do 5-krat na teden 118
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 34
-2 Preskok (if) 16960
-1 Ni odgovoril 109
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5453 17103

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q20b 2. Z mano je bil/-a v stiku prek e-pošte ali klepetalnika.

Kako pogosto je bil/-a v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica matematike s tabo v stiku na naslednje nacine? Z mano je bil/-a v stiku prek e-pošte ali klepetalnika.

Vrednost 49200 Frekvenca
1 Nikoli 1610
2 Manj kot 1-krat na teden 1429
3 1-krat na teden 1185
4 2 do 3-krat na teden 802
5 4 do 5-krat na teden 452
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 34
-2 Preskok (if) 16960
-1 Ni odgovoril 84
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5478 17078

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q20c 3. Z mano je bil/-a v stiku prek telefona ali video klica.

Kako pogosto je bil/-a v casu izobraževanja na daljavo ucitelj/-ica matematike s tabo v stiku na naslednje nacine? Z mano je bil/-a v stiku prek telefona ali video klica.

Vrednost 50199 Frekvenca
1 Nikoli 2886
2 Manj kot 1-krat na teden 700
3 1-krat na teden 602
4 2 do 3-krat na teden 760
5 4 do 5-krat na teden 502
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 34
-2 Preskok (if) 16960
-1 Ni odgovoril 112
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5450 17106

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q21a 1. Bral/-a sem pripovedi, pesmi, dramska besedila ... (književna besedila).

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Bral/-a sem pripovedi, pesmi, dramska besedila ... (književna besedila).

Vrednost 51198 Frekvenca
1 Nikoli 581
2 Redko 1081
3 Včasih 1606
4 Pogosto 1194
5 Vedno 1063
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16969
-1 Ni odgovoril 23
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5525 17031

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q21b 2. Bral/-a sem opise, vabila, obvestila, razlage, članke ... (neumetnostna besedila).

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Bral/-a sem opise, vabila, obvestila, razlage, clanke ... (neumetnostna besedila).

Vrednost 52197 Frekvenca
1 Nikoli 729
2 Redko 1247
3 Včasih 1471
4 Pogosto 1048
5 Vedno 999
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16969
-1 Ni odgovoril 54
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5494 17062

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q21c 3. Reševal/-a sem naloge v delovnem zvezku.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Reševal/-a sem naloge v delovnem zvezku.

Vrednost 53196 Frekvenca
1 Nikoli 247
2 Redko 262
3 Včasih 570
4 Pogosto 1793
5 Vedno 2641
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16969
-1 Ni odgovoril 35
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5513 17043

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q21d 4. Odgovarjal/-a sem na vprašanja v berilu.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Odgovarjal/-a sem na vprašanja v berilu.

Vrednost 54195 Frekvenca
1 Nikoli 1081
2 Redko 878
3 Včasih 1179
4 Pogosto 1141
5 Vedno 1218
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16969
-1 Ni odgovoril 51
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5497 17059

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q21e 5. Učil/-a sem se iz tiskanega učbenika.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Ucil/-a sem se iz tiskanega ucbenika.

Vrednost 55194 Frekvenca
1 Nikoli 1534
2 Redko 731
3 Včasih 985
4 Pogosto 1130
5 Vedno 1115
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16969
-1 Ni odgovoril 53
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5495 17061

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q21f 6. Učil/-a sem se iz elektronskega učbenika.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Ucil/-a sem se iz elektronskega ucbenika.

Vrednost 56193 Frekvenca
1 Nikoli 2824
2 Redko 1118
3 Včasih 836
4 Pogosto 404
5 Vedno 286
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16969
-1 Ni odgovoril 80
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5468 17088

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q21g 7. Reševal/-a sem naloge z učnega lista.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Reševal/-a sem naloge z ucnega lista.

Vrednost 57192 Frekvenca
1 Nikoli 244
2 Redko 510
3 Včasih 1093
4 Pogosto 1617
5 Vedno 2049
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16969
-1 Ni odgovoril 35
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5513 17043

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q22a 1. Reševal/-a sem preproste naloge.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Reševal/-a sem preproste naloge.

Vrednost 58191 Frekvenca
1 Nikoli 115
2 Redko 457
3 Včasih 1134
4 Pogosto 1413
5 Vedno 2416
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16958
-1 Ni odgovoril 24
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5535 17021

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q22b 2. Reševal/-a sem težje naloge.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Reševal/-a sem težje naloge.

Vrednost 59190 Frekvenca
1 Nikoli 220
2 Redko 721
3 Včasih 1527
4 Pogosto 1827
5 Vedno 1224
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16958
-1 Ni odgovoril 40
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5519 17037

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q22c 3. Reševal/-a sem naloge v delovnem zvezku.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Reševal/-a sem naloge v delovnem zvezku.

Vrednost 60189 Frekvenca
1 Nikoli 1250
2 Redko 285
3 Včasih 601
4 Pogosto 1305
5 Vedno 2047
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16958
-1 Ni odgovoril 71
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5488 17068

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q22d 4. Reševal/-a sem naloge z učnega lista.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Reševal/-a sem naloge z ucnega lista.

Vrednost 61188 Frekvenca
1 Nikoli 218
2 Redko 591
3 Včasih 1113
4 Pogosto 1481
5 Vedno 2070
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16958
-1 Ni odgovoril 86
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5473 17083

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q22e 5. Sam/-a sem lahko izbiral/-a naloge, ki sem jih reševal/-a.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Sam/-a sem lahko izbiral/-a naloge, ki sem jih reševal/-a.

Vrednost 62187 Frekvenca
1 Nikoli 2134
2 Redko 1417
3 Včasih 1057
4 Pogosto 502
5 Vedno 388
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16958
-1 Ni odgovoril 61
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5498 17058

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q22f 6. Pri številskih nalogah sem uporabljal/-a žepno računalo.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Pri številskih nalogah sem uporabljal/-a žepno racunalo.

Vrednost 63186 Frekvenca
1 Nikoli 2284
2 Redko 1297
3 Včasih 890
4 Pogosto 545
5 Vedno 499
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16958
-1 Ni odgovoril 44
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5515 17041

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q22g 7. Pri geometrijskih nalogah sem uporabljal/-a geometrijsko orodje (npr. šestilo, geotrikotnik).

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Pri geometrijskih nalogah sem uporabljal/-a geometrijsko orodje (npr. šestilo, geotrikotnik).

Vrednost 64185 Frekvenca
1 Nikoli 118
2 Redko 168
3 Včasih 392
4 Pogosto 941
5 Vedno 3896
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 39
-2 Preskok (if) 16958
-1 Ni odgovoril 44
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5515 17041

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q23a 1. Napisal/-a sem besedilo po navodilih učiteljice.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Napisal/-a sem besedilo po navodilih uciteljice.

Vrednost 65184 Frekvenca
1 Nikoli 163
2 Redko 362
3 Včasih 694
4 Pogosto 1516
5 Vedno 2759
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16987
-1 Ni odgovoril 32
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5494 17062

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q23b 2. Napisal/-a sem spis, pesem, zgodbo ali dramsko besedilo ...

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Napisal/-a sem spis, pesem, zgodbo ali dramsko besedilo …

Vrednost 66183 Frekvenca
1 Nikoli 682
2 Redko 984
3 Včasih 1155
4 Pogosto 1102
5 Vedno 1535
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16987
-1 Ni odgovoril 68
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5458 17098

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q23c 3. Napisal/-a sem obnovo ali povzetek.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Napisal/-a sem obnovo ali povzetek.

Vrednost 67182 Frekvenca
1 Nikoli 424
2 Redko 805
3 Včasih 1287
4 Pogosto 1327
5 Vedno 1616
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16987
-1 Ni odgovoril 67
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5459 17097

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q23d 4. Napisal/-a sem lastno razmišljanje o besedilu, ki smo ga brali.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Napisal/-a sem lastno razmišljanje o besedilu, ki smo ga brali.

Vrednost 68181 Frekvenca
1 Nikoli 1306
2 Redko 1060
3 Včasih 1067
4 Pogosto 913
5 Vedno 1097
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16987
-1 Ni odgovoril 83
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5443 17113

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q23e 5. Izdelal/-a sem miselni vzorec.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Izdelal/-a sem miselni vzorec.

Vrednost 69180 Frekvenca
1 Nikoli 899
2 Redko 1036
3 Včasih 1251
4 Pogosto 1063
5 Vedno 1210
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16987
-1 Ni odgovoril 67
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5459 17097

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q23f 6. Pripravil/-a sem govorni nastop.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Pripravil/-a sem govorni nastop.

Vrednost 70179 Frekvenca
1 Nikoli 2331
2 Redko 1025
3 Včasih 613
4 Pogosto 389
5 Vedno 1066
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16987
-1 Ni odgovoril 102
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5424 17132

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q23g 7. Izdelal/-a sem plakat ali elektronsko predstavitev.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Izdelal/-a sem plakat ali elektronsko predstavitev.

Vrednost 71178 Frekvenca
1 Nikoli 2548
2 Redko 942
3 Včasih 615
4 Pogosto 408
5 Vedno 936
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16987
-1 Ni odgovoril 77
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5449 17107

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q23h 8. Sam/-a sem lahko izbiral/-a naloge za reševanje (v delovnem zvezku, berilu ali na učnem listu).

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo opravljal/-a navedene naloge? Sam/-a sem lahko izbiral/-a naloge za reševanje (v delovnem zvezku, berilu ali na ucnem listu).

Vrednost 72177 Frekvenca
1 Nikoli 3046
2 Redko 882
3 Včasih 573
4 Pogosto 421
5 Vedno 532
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16987
-1 Ni odgovoril 72
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5454 17102

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q24a 1. Samostojno sem se učil/-a iz učbenika.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Samostojno sem se ucil/-a iz ucbenika.

Vrednost 73176 Frekvenca
1 Nikoli 773
2 Redko 1078
3 Včasih 1496
4 Pogosto 1404
5 Vedno 744
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16956
-1 Ni odgovoril 62
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5495 17061

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q24b 2. Pisal/-a sem matematična besedila (npr. utemeljitev, potek reševanja).

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Pisal/-a sem matematicna besedila (npr. utemeljitev, potek reševanja).

Vrednost 74175 Frekvenca
1 Nikoli 891
2 Redko 1201
3 Včasih 1270
4 Pogosto 1205
5 Vedno 901
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16956
-1 Ni odgovoril 89
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5468 17088

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q24c 3. Izdelal/-a sem seminarsko nalogo ali referat.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Izdelal/-a sem seminarsko nalogo ali referat.

Vrednost 75174 Frekvenca
1 Nikoli 3888
2 Redko 688
3 Včasih 412
4 Pogosto 209
5 Vedno 259
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16956
-1 Ni odgovoril 101
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5456 17100

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q24d 4. Izdelal/-a sem praktični izdelek.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Izdelal/-a sem prakticni izdelek.

Vrednost 76173 Frekvenca
1 Nikoli 2929
2 Redko 1044
3 Včasih 734
4 Pogosto 360
5 Vedno 380
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16956
-1 Ni odgovoril 110
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5447 17109

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q24e 5. Reševal/-a sem kvize.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Reševal/-a sem kvize.

Vrednost 77172 Frekvenca
1 Nikoli 1091
2 Redko 954
3 Včasih 1252
4 Pogosto 1072
5 Vedno 1098
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16956
-1 Ni odgovoril 90
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5467 17089

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q24f 6. Sem raziskoval/-a oz. preiskoval/-a.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Sem raziskoval/-a oz. preiskoval/-a.

Vrednost 78171 Frekvenca
1 Nikoli 1863
2 Redko 1367
3 Včasih 1139
4 Pogosto 690
5 Vedno 413
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 43
-2 Preskok (if) 16956
-1 Ni odgovoril 85
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5472 17084

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q25a 1. Po kriterijih sem samostojno ovrednotil/-a svoj izdelek.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Po kriterijih sem samostojno ovrednotil/-a svoj izdelek.

Vrednost 79170 Frekvenca
1 Nikoli 2493
2 Redko 2088
3 Včasih 2509
4 Pogosto 2141
5 Vedno 1704
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 56
-2 Preskok (if) 11434
-1 Ni odgovoril 131
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10935 11621

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q25b 2. Od učitelja/učiteljice sem prejel/-a povratno informacijo o svojem delu.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Od ucitelja/uciteljice sem prejel/-a povratno informacijo o svojem delu.

Vrednost 80169 Frekvenca
1 Nikoli 372
2 Redko 927
3 Včasih 1805
4 Pogosto 3011
5 Vedno 4803
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 56
-2 Preskok (if) 11434
-1 Ni odgovoril 148
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10918 11638

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q25c 3. Sošolcu/sošolki sem dal/-a povratno informacijo na njegov/njen izdelek.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Sošolcu/sošolki sem dal/-a povratno informacijo na njegov/njen izdelek.

Vrednost 81168 Frekvenca
1 Nikoli 3395
2 Redko 2753
3 Včasih 2517
4 Pogosto 1316
5 Vedno 932
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 56
-2 Preskok (if) 11434
-1 Ni odgovoril 153
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10913 11643

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q25d 4. Na osnovi povratne informacije od učitelja/učiteljice ali sošolcev sem svoj izdelek popravil/-a ali dopolnil/-a.

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Na osnovi povratne informacije od ucitelja/uciteljice ali sošolcev sem svoj izdelek popravil/-a ali dopolnil/-a.

Vrednost 82167 Frekvenca
1 Nikoli 1031
2 Redko 1471
3 Včasih 2181
4 Pogosto 2790
5 Vedno 3443
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 56
-2 Preskok (if) 11434
-1 Ni odgovoril 150
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10916 11640

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q26a 1. Po kriterijih sem samostojno ovrednotil/-a svoj izdelek.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Po kriterijih sem samostojno ovrednotil/-a svoj izdelek.

Vrednost 83166 Frekvenca
1 Nikoli 2419
2 Redko 2153
3 Včasih 2608
4 Pogosto 2134
5 Vedno 1592
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 56
-2 Preskok (if) 11397
-1 Ni odgovoril 197
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10906 11650

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q26b 2. Od učitelja/učiteljice sem prejel/-a povratno informacijo o svojem delu.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Od ucitelja/uciteljice sem prejel/-a povratno informacijo o svojem delu.

Vrednost 84165 Frekvenca
1 Nikoli 476
2 Redko 997
3 Včasih 1869
4 Pogosto 3032
5 Vedno 4528
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 56
-2 Preskok (if) 11397
-1 Ni odgovoril 201
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10902 11654

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q26c 3. Sošolcu/sošolki sem dal/-a povratno informacijo na njegov/njen izdelek.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Sošolcu/sošolki sem dal/-a povratno informacijo na njegov/njen izdelek.

Vrednost 85164 Frekvenca
1 Nikoli 3662
2 Redko 2755
3 Včasih 2445
4 Pogosto 1252
5 Vedno 778
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 56
-2 Preskok (if) 11397
-1 Ni odgovoril 211
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10892 11664

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q26d 4. Na osnovi povratne informacije od učitelja/učiteljice ali sošolcev sem svoj izdelek popravil/-a ali dopolnil/-a.

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo izvajal/-a naslednje dejavnosti? Na osnovi povratne informacije od ucitelja/uciteljice ali sošolcev sem svoj izdelek popravil/-a ali dopolnil/-a.

Vrednost 86163 Frekvenca
1 Nikoli 1011
2 Redko 1494
3 Včasih 2297
4 Pogosto 2823
5 Vedno 3271
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 56
-2 Preskok (if) 11397
-1 Ni odgovoril 207
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10896 11660

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q27 Kako pogosto ste učenci po navodilu učitelja/učiteljice pri slovenščini v času izobraževanja na daljavo delali v skupinah/parih?

Kako pogosto ste ucenci po navodilu ucitelja/uciteljice pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo delali v skupinah/parih?

Vrednost 87162 Frekvenca
1 Nikoli. 1996
2 Redko. 1298
3 Včasih. 1474
4 Pogosto. 622
5 Vedno. 142
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 16953
-1 Ni odgovoril 11
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5532 17024

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q28 Kako pogosto ste učenci po navodilu učitelja/učiteljice pri matematiki v času izobraževanja na daljavo delali v skupinah/parih?

Kako pogosto ste ucenci po navodilu ucitelja/uciteljice pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo delali v skupinah/parih?

Vrednost 88161 Frekvenca
1 Nikoli. 2440
2 Redko. 1197
3 Včasih. 1219
4 Pogosto. 485
5 Vedno. 177
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 16943
-1 Ni odgovoril 35
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5518 17038

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q29a Pogovarjali smo se o prebranem besedilu.

Kaj ste najveckrat delali pri slovenšcini pri delu v skupinah/parih? Izbereš lahko vec odgovorov. Pogovarjali smo se o prebranem besedilu.

Vrednost 89160 Frekvenca
0 ni izbran 1456
1 izbran 2053
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 18970
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
3509 19047

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q29b Skupaj smo reševali naloge.

Kaj ste najveckrat delali pri slovenšcini pri delu v skupinah/parih? Izbereš lahko vec odgovorov. Skupaj smo reševali naloge.

Vrednost 90159 Frekvenca
0 ni izbran 819
1 izbran 2690
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 18970
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
3509 19047

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q29c Vsak v skupini/paru je predelal del snovi, nato pa smo drug drugemu predstavili, kar smo se naučili.

Kaj ste najveckrat delali pri slovenšcini pri delu v skupinah/parih? Izbereš lahko vec odgovorov. Vsak v skupini/paru je predelal del snovi, nato pa smo drug drugemu predstavili, kar smo se naucili.

Vrednost 91158 Frekvenca
0 ni izbran 2907
1 izbran 602
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 18970
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
3509 19047

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q29d Pripravili smo skupno predstavitev ali izdelek.

Kaj ste najveckrat delali pri slovenšcini pri delu v skupinah/parih? Izbereš lahko vec odgovorov. Pripravili smo skupno predstavitev ali izdelek.

Vrednost 92157 Frekvenca
0 ni izbran 2718
1 izbran 791
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 18970
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
3509 19047

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q29e Medsebojno smo si pomagali, ko česa nismo razumeli.

Kaj ste najveckrat delali pri slovenšcini pri delu v skupinah/parih? Izbereš lahko vec odgovorov. Medsebojno smo si pomagali, ko cesa nismo razumeli.

Vrednost 93156 Frekvenca
0 ni izbran 1828
1 izbran 1681
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 18970
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
3509 19047

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q30a Skupaj smo reševali naloge.

Kaj ste najveckrat delali pri matematiki pri delu v skupinah/parih? Izbereš lahko vec odgovorov. Skupaj smo reševali naloge.

Vrednost 94155 Frekvenca
0 ni izbran 432
1 izbran 2623
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 19420
-1 Ni odgovoril 21
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
3055 19501

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q30b Vsak v skupini/paru je predelal del snovi, nato pa smo drug drugemu predstavili, kar smo se naučili.

Kaj ste najveckrat delali pri matematiki pri delu v skupinah/parih? Izbereš lahko vec odgovorov. Vsak v skupini/paru je predelal del snovi, nato pa smo drug drugemu predstavili, kar smo se naucili.

Vrednost 95154 Frekvenca
0 ni izbran 2624
1 izbran 431
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 19420
-1 Ni odgovoril 21
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
3055 19501

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q30c Pripravili smo skupno predstavitev ali izdelek.

Kaj ste najveckrat delali pri matematiki pri delu v skupinah/parih? Izbereš lahko vec odgovorov. Pripravili smo skupno predstavitev ali izdelek.

Vrednost 96153 Frekvenca
0 ni izbran 2768
1 izbran 287
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 19420
-1 Ni odgovoril 21
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
3055 19501

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q30d Medsebojno smo si pomagali, ko česa nismo razumeli.

Kaj ste najveckrat delali pri matematiki pri delu v skupinah/parih? Izbereš lahko vec odgovorov. Medsebojno smo si pomagali, ko cesa nismo razumeli.

Vrednost 97152 Frekvenca
0 ni izbran 1520
1 izbran 1535
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 60
-2 Preskok (if) 19420
-1 Ni odgovoril 21
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
3055 19501

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q31a 1. Pogrešal/-a sem učiteljevo/učiteljičino razlago.

Kako pogosto si se pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo sreceval/-a z navedenim? Pogrešal/-a sem uciteljevo/uciteljicino razlago.

Vrednost 98151 Frekvenca
1 Nikoli 1048
2 Redko 1038
3 Včasih 1470
4 Pogosto 1013
5 Vedno 815
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 61
-2 Preskok (if) 16974
-1 Ni odgovoril 137
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5384 17172

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q31b 2. Učitelja/učiteljico sem lahko vprašal/-a, ko česa nisem razumel/-a.

Kako pogosto si se pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo sreceval/-a z navedenim? Ucitelja/uciteljico sem lahko vprašal/-a, ko cesa nisem razumel/-a.

Vrednost 99150 Frekvenca
1 Nikoli 233
2 Redko 491
3 Včasih 830
4 Pogosto 999
5 Vedno 2820
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 61
-2 Preskok (if) 16974
-1 Ni odgovoril 148
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5373 17183

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q31c 3. Razumel/-a sem navodila za delo.

Kako pogosto si se pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo sreceval/-a z navedenim? Razumel/-a sem navodila za delo.

Vrednost 100149 Frekvenca
1 Nikoli 70
2 Redko 233
3 Včasih 629
4 Pogosto 2487
5 Vedno 1952
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 61
-2 Preskok (if) 16974
-1 Ni odgovoril 150
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5371 17185

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q31d 4. Pogrešal/-a sem sodelovanje s sošolci.

Kako pogosto si se pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo sreceval/-a z navedenim? Pogrešal/-a sem sodelovanje s sošolci.

Vrednost 101148 Frekvenca
1 Nikoli 575
2 Redko 611
3 Včasih 1143
4 Pogosto 1194
5 Vedno 1831
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 61
-2 Preskok (if) 16974
-1 Ni odgovoril 167
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5354 17202

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q31e 5. Razumel/-a sem besedilo, ki sem ga moral/-a prebrati.

Kako pogosto si se pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo sreceval/-a z navedenim? Razumel/-a sem besedilo, ki sem ga moral/-a prebrati.

Vrednost 102147 Frekvenca
1 Nikoli 103
2 Redko 278
3 Včasih 839
4 Pogosto 2089
5 Vedno 2064
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 61
-2 Preskok (if) 16974
-1 Ni odgovoril 148
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5373 17183

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q32a 1. Pogrešal/-a sem učiteljevo/učiteljičino razlago.

Kako pogosto si se pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo sreceval/-a z navedenim? Pogrešal/-a sem uciteljevo/uciteljicino razlago.

Vrednost 103146 Frekvenca
1 Nikoli 995
2 Redko 1090
3 Včasih 1518
4 Pogosto 1068
5 Vedno 742
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 61
-2 Preskok (if) 16948
-1 Ni odgovoril 134
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5413 17143

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q32b 2. Učitelja/učiteljico sem lahko vprašal/-a, ko česa nisem razumel/-a.

Kako pogosto si se pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo sreceval/-a z navedenim? Ucitelja/uciteljico sem lahko vprašal/-a, ko cesa nisem razumel/-a.

Vrednost 104145 Frekvenca
1 Nikoli 200
2 Redko 567
3 Včasih 831
4 Pogosto 985
5 Vedno 2814
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 61
-2 Preskok (if) 16948
-1 Ni odgovoril 150
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5397 17159

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q32c 3. Razumel/-a sem navodila za delo.

Kako pogosto si se pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo sreceval/-a z navedenim? Razumel/-a sem navodila za delo.

Vrednost 105144 Frekvenca
1 Nikoli 61
2 Redko 231
3 Včasih 764
4 Pogosto 2503
5 Vedno 1842
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 61
-2 Preskok (if) 16948
-1 Ni odgovoril 146
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5401 17155

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q32d 4. Pogrešal/-a sem sodelovanje s sošolci.

Kako pogosto si se pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo sreceval/-a z navedenim? Pogrešal/-a sem sodelovanje s sošolci.

Vrednost 106143 Frekvenca
1 Nikoli 559
2 Redko 638
3 Včasih 1214
4 Pogosto 1200
5 Vedno 1772
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 61
-2 Preskok (if) 16948
-1 Ni odgovoril 164
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5383 17173

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q32e 5. Razumel/-a sem nalogo, ki sem jo moral/-a rešiti.

Kako pogosto si se pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo sreceval/-a z navedenim? Razumel/-a sem nalogo, ki sem jo moral/-a rešiti.

Vrednost 107142 Frekvenca
1 Nikoli 70
2 Redko 281
3 Včasih 977
4 Pogosto 2691
5 Vedno 1383
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 61
-2 Preskok (if) 16948
-1 Ni odgovoril 145
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5402 17154

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q33 Kako pogosto si pri slovenščini v času izobraževanja na daljavo potreboval/-a pomoč pri učenju?

Kako pogosto si pri slovenšcini v casu izobraževanja na daljavo potreboval/-a pomoc pri ucenju?

Vrednost 108141 Frekvenca
1 Nikoli 3583
2 Redko 4173
3 Včasih 2598
4 Pogosto 577
5 Vedno 130
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 11429
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11061 11495

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q34 Kako pogosto si pri matematiki v času izobraževanja na daljavo potreboval/-a pomoč pri učenju?

Kako pogosto si pri matematiki v casu izobraževanja na daljavo potreboval/-a pomoc pri ucenju?

Vrednost 109140 Frekvenca
1 Nikoli 2520
2 Redko 3902
3 Včasih 3350
4 Pogosto 1082
5 Vedno 244
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 11392
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11098 11458

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q35a Družinski člani (starši, brat, sestra ...).

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju slovenšcine v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Družinski clani (starši, brat, sestra …).

Vrednost 110139 Frekvenca
0 ni izbran 1922
1 izbran 5528
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 15023
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
7450 15106

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q35b Sošolci, prijatelji.

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju slovenšcine v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Sošolci, prijatelji.

Vrednost 111138 Frekvenca
0 ni izbran 3658
1 izbran 3792
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 15023
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
7450 15106

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q35c Inštruktor/-ica.

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju slovenšcine v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Inštruktor/-ica.

Vrednost 112137 Frekvenca
0 ni izbran 7127
1 izbran 323
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 15023
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
7450 15106

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q35d Učitelji ali drugi zaposleni na šoli.

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju slovenšcine v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelji ali drugi zaposleni na šoli.

Vrednost 113136 Frekvenca
0 ni izbran 5324
1 izbran 2126
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 15023
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
7450 15106

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q35e Osebe, ki sem jih kontaktiral/-a preko spleta (npr. pomočniki na Razlagamo.si).

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju slovenšcine v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Osebe, ki sem jih kontaktiral/-a preko spleta (npr. pomocniki na Razlagamo.si).

Vrednost 114135 Frekvenca
0 ni izbran 7283
1 izbran 167
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 15023
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
7450 15106

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q35f Nihče.

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju slovenšcine v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Nihce.

Vrednost 115134 Frekvenca
0 ni izbran 6904
1 izbran 546
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 15023
-1 Ni odgovoril 17
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
7450 15106

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q36a Družinski člani (starši, brat, sestra ...).

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju matematike v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Družinski clani (starši, brat, sestra …).

Vrednost 116133 Frekvenca
0 ni izbran 1857
1 izbran 6694
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 13920
-1 Ni odgovoril 19
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
8551 14005

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q36b Sošolci, prijatelji.

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju matematike v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Sošolci, prijatelji.

Vrednost 117132 Frekvenca
0 ni izbran 4750
1 izbran 3801
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 13920
-1 Ni odgovoril 19
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
8551 14005

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q36c Inštruktor/-ica.

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju matematike v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Inštruktor/-ica.

Vrednost 118131 Frekvenca
0 ni izbran 7904
1 izbran 647
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 13920
-1 Ni odgovoril 19
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
8551 14005

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q36d Učitelji ali drugi zaposleni na šoli.

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju matematike v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelji ali drugi zaposleni na šoli.

Vrednost 119130 Frekvenca
0 ni izbran 6139
1 izbran 2412
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 13920
-1 Ni odgovoril 19
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
8551 14005

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q36e Osebe, ki sem jih kontaktiral/-a preko spleta (npr. pomočniki na Razlagamo.si).

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju matematike v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Osebe, ki sem jih kontaktiral/-a preko spleta (npr. pomocniki na Razlagamo.si).

Vrednost 120129 Frekvenca
0 ni izbran 8326
1 izbran 225
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 13920
-1 Ni odgovoril 19
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
8551 14005

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q36f Nihče.

Kdo ti je najvec pomagal pri ucenju matematike v casu izobraževanja na daljavo? Izbereš lahko vec odgovorov. Nihce.

Vrednost 121128 Frekvenca
0 ni izbran 8144
1 izbran 407
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 66
-2 Preskok (if) 13920
-1 Ni odgovoril 19
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
8551 14005

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q37a 1. Kadar se doma učim slovenščino, načrtujem učenje.

Kako pogosto pri ucenju slovenšcine pocneš sledece? Kadar se doma ucim slovenšcino, nacrtujem ucenje.

Vrednost 122127 Frekvenca
1 Nikoli 803
2 Redko 1190
3 Včasih 1496
4 Pogosto 1290
5 Vedno 805
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16870
-1 Ni odgovoril 25
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5584 16972

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q37b 2. Vem, kaj moram storiti, da bom pri slovenščini uspešen/uspešna.

Kako pogosto pri ucenju slovenšcine pocneš sledece? Vem, kaj moram storiti, da bom pri slovenšcini uspešen/uspešna.

Vrednost 123126 Frekvenca
1 Nikoli 182
2 Redko 456
3 Včasih 1125
4 Pogosto 1888
5 Vedno 1916
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16870
-1 Ni odgovoril 42
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5567 16989

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q37c 3. Kadar se učim slovenščino, razmislim, kaj o tem že vem/zmorem.

Kako pogosto pri ucenju slovenšcine pocneš sledece? Kadar se ucim slovenšcino, razmislim, kaj o tem že vem/zmorem.

Vrednost 124125 Frekvenca
1 Nikoli 348
2 Redko 590
3 Včasih 1246
4 Pogosto 1680
5 Vedno 1669
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16870
-1 Ni odgovoril 76
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5533 17023

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q37d 4. Med učenjem slovenščine si zastavljam različna vprašanja o snovi in svojem učenju.

Kako pogosto pri ucenju slovenšcine pocneš sledece? Med ucenjem slovenšcine si zastavljam razlicna vprašanja o snovi in svojem ucenju.

Vrednost 125124 Frekvenca
1 Nikoli 652
2 Redko 917
3 Včasih 1363
4 Pogosto 1403
5 Vedno 1216
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16870
-1 Ni odgovoril 58
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5551 17005

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q37e 5. Če naloge pri slovenščini ne rešim takoj, vztrajam pri reševanju.

Kako pogosto pri ucenju slovenšcine pocneš sledece? Ce naloge pri slovenšcini ne rešim takoj, vztrajam pri reševanju.

Vrednost 126123 Frekvenca
1 Nikoli 416
2 Redko 864
3 Včasih 1418
4 Pogosto 1610
5 Vedno 1255
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16870
-1 Ni odgovoril 46
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5563 16993

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q37f 6. Pri učenju slovenščine spremljam svoj napredek.

Kako pogosto pri ucenju slovenšcine pocneš sledece? Pri ucenju slovenšcine spremljam svoj napredek.

Vrednost 127122 Frekvenca
1 Nikoli 590
2 Redko 1004
3 Včasih 1444
4 Pogosto 1453
5 Vedno 1047
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16870
-1 Ni odgovoril 71
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5538 17018

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q37g 7. Pri učenju slovenščine vem, kdaj sem uspešen/uspešna.

Kako pogosto pri ucenju slovenšcine pocneš sledece? Pri ucenju slovenšcine vem, kdaj sem uspešen/uspešna.

Vrednost 128121 Frekvenca
1 Nikoli 292
2 Redko 558
3 Včasih 1297
4 Pogosto 1647
5 Vedno 1761
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16870
-1 Ni odgovoril 54
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5555 17001

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q37h 8. Pri učenju slovenščine učinkovito razpolagam s časom.

Kako pogosto pri ucenju slovenšcine pocneš sledece? Pri ucenju slovenšcine ucinkovito razpolagam s casom.

Vrednost 129120 Frekvenca
1 Nikoli 529
2 Redko 946
3 Včasih 1614
4 Pogosto 1491
5 Vedno 964
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16870
-1 Ni odgovoril 65
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5544 17012

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q37i 9. Kadar pri učenju slovenščine potrebujem pomoč, vem, kje jo lahko najdem.

Kako pogosto pri ucenju slovenšcine pocneš sledece? Kadar pri ucenju slovenšcine potrebujem pomoc, vem, kje jo lahko najdem.

Vrednost 130119 Frekvenca
1 Nikoli 267
2 Redko 400
3 Včasih 787
4 Pogosto 1096
5 Vedno 3014
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16870
-1 Ni odgovoril 45
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5564 16992

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q38a 1. Kadar se doma učim matematiko, načrtujem učenje.

Kako pogosto pri ucenju matematike pocneš sledece? 1. Kadar se doma ucim matematiko, nacrtujem ucenje.

Vrednost 131118 Frekvenca
1 Nikoli 940
2 Redko 1162
3 Včasih 1535
4 Pogosto 1232
5 Vedno 728
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16857
-1 Ni odgovoril 25
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5597 16959

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q38b 2. Vem, kaj moram storiti, da bom pri matematiki uspešen/uspešna.

Kako pogosto pri ucenju matematike pocneš sledece? Vem, kaj moram storiti, da bom pri matematiki uspešen/uspešna.

Vrednost 132117 Frekvenca
1 Nikoli 160
2 Redko 397
3 Včasih 1053
4 Pogosto 2088
5 Vedno 1885
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16857
-1 Ni odgovoril 39
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5583 16973

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q38c 3. Kadar se učim matematiko, razmislim, kaj o tem že vem/zmorem.

Kako pogosto pri ucenju matematike pocneš sledece? Kadar se ucim matematiko, razmislim, kaj o tem že vem/zmorem.

Vrednost 133116 Frekvenca
1 Nikoli 345
2 Redko 519
3 Včasih 1190
4 Pogosto 1809
5 Vedno 1708
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16857
-1 Ni odgovoril 51
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5571 16985

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q38d 4. Med učenjem matematike si zastavljam različna vprašanja o snovi in svojem učenju.

Kako pogosto pri ucenju matematike pocneš sledece? Med ucenjem matematike si zastavljam razlicna vprašanja o snovi in svojem ucenju.

Vrednost 134115 Frekvenca
1 Nikoli 711
2 Redko 982
3 Včasih 1459
4 Pogosto 1459
5 Vedno 959
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16857
-1 Ni odgovoril 52
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5570 16986

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q38e 5. Če matematične naloge ne rešim takoj, vztrajam pri reševanju.

Kako pogosto pri ucenju matematike pocneš sledece? Ce matematicne naloge ne rešim takoj, vztrajam pri reševanju.

Vrednost 135114 Frekvenca
1 Nikoli 363
2 Redko 773
3 Včasih 1388
4 Pogosto 1735
5 Vedno 1322
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16857
-1 Ni odgovoril 41
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5581 16975

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q38f 6. Pri učenju matematike spremljam svoj napredek.

Kako pogosto pri ucenju matematike pocneš sledece? Pri ucenju matematike spremljam svoj napredek.

Vrednost 136113 Frekvenca
1 Nikoli 524
2 Redko 874
3 Včasih 1535
4 Pogosto 1569
5 Vedno 1069
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16857
-1 Ni odgovoril 51
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5571 16985

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q38g 7. Pri učenju matematike vem, kdaj sem uspešen/uspešna.

Kako pogosto pri ucenju matematike pocneš sledece? Pri ucenju matematike vem, kdaj sem uspešen/uspešna.

Vrednost 137112 Frekvenca
1 Nikoli 227
2 Redko 489
3 Včasih 1222
4 Pogosto 1833
5 Vedno 1802
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16857
-1 Ni odgovoril 49
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5573 16983

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q38h 8. Pri učenju matematike učinkovito razpolagam s časom.

Kako pogosto pri ucenju matematike pocneš sledece? Pri ucenju matematike ucinkovito razpolagam s casom.

Vrednost 138111 Frekvenca
1 Nikoli 529
2 Redko 897
3 Včasih 1631
4 Pogosto 1561
5 Vedno 927
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16857
-1 Ni odgovoril 77
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5545 17011

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q38i 9. Kadar pri učenju matematike potrebujem pomoč, vem, kje jo lahko najdem.

Kako pogosto pri ucenju matematike pocneš sledece? Kadar pri ucenju matematike potrebujem pomoc, vem, kje jo lahko najdem.

Vrednost 139110 Frekvenca
1 Nikoli 211
2 Redko 286
3 Včasih 628
4 Pogosto 1087
5 Vedno 3372
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 77
-2 Preskok (if) 16857
-1 Ni odgovoril 38
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5584 16972

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q39a 1. Prepričan/-a sem, da lahko obvladam snov, ki se jo letos učimo pri slovenščini.

Koliko se strinjaš s spodnjimi trditvami? Preprican/-a sem, da lahko obvladam snov, ki se jo letos ucimo pri slovenšcini.

Vrednost 140109 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 176
2 Se ne strinjam 224
3 Niti niti 1330
4 Se strinjam 2742
5 Povsem se strinjam 1104
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 90
-2 Preskok (if) 16864
-1 Ni odgovoril 26
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5576 16980

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q39b 2. Prepričan/-a sem, da lahko razumem tudi najtežjo snov pri slovenščini.

Koliko se strinjaš s spodnjimi trditvami? Preprican/-a sem, da lahko razumem tudi najtežjo snov pri slovenšcini.

Vrednost 141108 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 360
2 Se ne strinjam 665
3 Niti niti 1824
4 Se strinjam 2001
5 Povsem se strinjam 705
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 90
-2 Preskok (if) 16864
-1 Ni odgovoril 47
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5555 17001

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q39c 3. Tudi če je snov pri slovenščini težka, sem se jo sposoben/sposobna naučiti.

Koliko se strinjaš s spodnjimi trditvami? Tudi ce je snov pri slovenšcini težka, sem se jo sposoben/sposobna nauciti.

Vrednost 142107 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 106
2 Se ne strinjam 197
3 Niti niti 763
4 Se strinjam 2569
5 Povsem se strinjam 1922
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 90
-2 Preskok (if) 16864
-1 Ni odgovoril 45
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5557 16999

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q39d 4. Pri slovenščini sem uspešen/uspešna, če le ne obupam.

Koliko se strinjaš s spodnjimi trditvami? Pri slovenšcini sem uspešen/uspešna, ce le ne obupam.

Vrednost 143106 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 159
2 Se ne strinjam 240
3 Niti niti 780
4 Se strinjam 2298
5 Povsem se strinjam 2081
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 90
-2 Preskok (if) 16864
-1 Ni odgovoril 44
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5558 16998

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q39e 5. Pri slovenščini se lahko naučim tudi najtežjo snov, če se potrudim.

Koliko se strinjaš s spodnjimi trditvami? Pri slovenšcini se lahko naucim tudi najtežjo snov, ce se potrudim.

Vrednost 144105 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 155
2 Se ne strinjam 171
3 Niti niti 676
4 Se strinjam 2141
5 Povsem se strinjam 2412
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 90
-2 Preskok (if) 16864
-1 Ni odgovoril 47
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5555 17001

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q40a 1. Prepričan/-a sem, da lahko obvladam snov, ki se jo letos učimo pri matematiki.

Koliko se strinjaš s spodnjimi trditvami? Preprican/-a sem, da lahko obvladam snov, ki se jo letos ucimo pri matematiki.

Vrednost 145104 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 396
2 Se ne strinjam 566
3 Niti niti 2537
4 Se strinjam 5146
5 Povsem se strinjam 2541
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 90
-2 Preskok (if) 11211
-1 Ni odgovoril 69
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11186 11370

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q40b 2. Prepričan/-a sem, da lahko razumem tudi najtežjo snov pri matematiki.

Koliko se strinjaš s spodnjimi trditvami? Preprican/-a sem, da lahko razumem tudi najtežjo snov pri matematiki.

Vrednost 146103 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 848
2 Se ne strinjam 1445
3 Niti niti 3183
4 Se strinjam 3792
5 Povsem se strinjam 1876
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 90
-2 Preskok (if) 11211
-1 Ni odgovoril 111
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11144 11412

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q40c 3. Tudi če je snov pri matematiki težka, sem se jo sposoben/sposobna naučiti.

Koliko se strinjaš s spodnjimi trditvami? Tudi ce je snov pri matematiki težka, sem se jo sposoben/sposobna nauciti.

Vrednost 147102 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 245
2 Se ne strinjam 460
3 Niti niti 1675
4 Se strinjam 5042
5 Povsem se strinjam 3723
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 90
-2 Preskok (if) 11211
-1 Ni odgovoril 110
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11145 11411

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q40d 4. Pri matematiki sem uspešen/uspešna, če le ne obupam.

Koliko se strinjaš s spodnjimi trditvami? Pri matematiki sem uspešen/uspešna, ce le ne obupam.

Vrednost 148101 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 368
2 Se ne strinjam 518
3 Niti niti 1601
4 Se strinjam 4636
5 Povsem se strinjam 3998
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 90
-2 Preskok (if) 11211
-1 Ni odgovoril 134
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11121 11435

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q40e 5. Pri matematiki se lahko naučim tudi najtežjo snov, če se potrudim.

Koliko se strinjaš s spodnjimi trditvami? Pri matematiki se lahko naucim tudi najtežjo snov, ce se potrudim.

Vrednost 149100 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 341
2 Se ne strinjam 422
3 Niti niti 1401
4 Se strinjam 4236
5 Povsem se strinjam 4728
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 90
-2 Preskok (if) 11211
-1 Ni odgovoril 127
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11128 11428

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q41a 1. Dopolnilni pouk slovenščine

Ko pouk poteka v šoli, kako pogosto obiskuješ: Dopolnilni pouk slovenšcine

Vrednost 15099 Frekvenca
1 Nikoli 7193
2 Redko 1666
3 Včasih 1059
4 Pogosto 537
5 Vedno 750
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 99
-2 Preskok (if) 11252
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11205 11351

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q41b 2. Dodatni pouk slovenščine

Ko pouk poteka v šoli, kako pogosto obiskuješ: Dodatni pouk slovenšcine

Vrednost 15198 Frekvenca
1 Nikoli 7744
2 Redko 1254
3 Včasih 936
4 Pogosto 623
5 Vedno 648
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 99
-2 Preskok (if) 11252
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11205 11351

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q41c 3. Individualno ali skupinsko pomoč za slovenščino

Ko pouk poteka v šoli, kako pogosto obiskuješ: Individualno ali skupinsko pomoc za slovenšcino

Vrednost 15297 Frekvenca
1 Nikoli 9172
2 Redko 865
3 Včasih 533
4 Pogosto 313
5 Vedno 322
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 99
-2 Preskok (if) 11252
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11205 11351

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q42a 1. Dopolnilni pouk matematike

Ko pouk poteka v šoli, kako pogosto obiskuješ: Dopolnilni pouk matematike

Vrednost 15396 Frekvenca
1 Nikoli 5694
2 Redko 2123
3 Včasih 1577
4 Pogosto 890
5 Vedno 968
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 99
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11252 11304

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q42b 2. Dodatni pouk matematike

Ko pouk poteka v šoli, kako pogosto obiskuješ: Dodatni pouk matematike

Vrednost 15495 Frekvenca
1 Nikoli 6620
2 Redko 1608
3 Včasih 1330
4 Pogosto 839
5 Vedno 855
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 99
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11252 11304

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q42c 3. Individualno ali skupinsko pomoč za matematiko

Ko pouk poteka v šoli, kako pogosto obiskuješ: Individualno ali skupinsko pomoc za matematiko

Vrednost 15594 Frekvenca
1 Nikoli 8609
2 Redko 1097
3 Včasih 769
4 Pogosto 381
5 Vedno 396
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 99
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11252 11304

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q43 Ali si imel/-a v času izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se dopolnilnega pouka slovenščine?

Ali si imel/-a v casu izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se dopolnilnega pouka slovenšcine?

Vrednost 15693 Frekvenca
1 Ne. 822
2 Da, vendar se dopolnilnega pouka nisem udeleževal/-a. 1806
3 Da, dopolnilnega pouka sem se udeleževal/-a. 1379
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 107
-2 Preskok (if) 18442
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
4007 18549

Vrednosti spremenljivk od 1 do 3

Q44 Ali si imel/-a v času izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se dopolnilnega pouka matematike?

Ali si imel/-a v casu izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se dopolnilnega pouka matematike?

Vrednost 15792 Frekvenca
1 Ne. 803
2 Da, vendar se dopolnilnega pouka nisem udeleževal/-a. 2376
3 Da, dopolnilnega pouka sem se udeleževal/-a. 2376
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 107
-2 Preskok (if) 16894
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5555 17001

Vrednosti spremenljivk od 1 do 3

Q45a Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dopolnilni pouk slovenšcine? Izbereš lahko vec odgovorov. Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Vrednost 15891 Frekvenca
0 ni izbran 160
1 izbran 1211
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 107
-2 Preskok (if) 21072
-1 Ni odgovoril 6
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1371 21185

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q45b Učitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni učilnici.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dopolnilni pouk slovenšcine? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni ucilnici.

Vrednost 15990 Frekvenca
0 ni izbran 951
1 izbran 420
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 107
-2 Preskok (if) 21072
-1 Ni odgovoril 6
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1371 21185

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q45c Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dopolnilni pouk slovenšcine? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Vrednost 16089 Frekvenca
0 ni izbran 1260
1 izbran 111
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 107
-2 Preskok (if) 21072
-1 Ni odgovoril 6
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1371 21185

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q45d Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dopolnilni pouk slovenšcine? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Vrednost 16188 Frekvenca
0 ni izbran 1329
1 izbran 42
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 107
-2 Preskok (if) 21072
-1 Ni odgovoril 6
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1371 21185

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q46a Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dopolnilni pouk matematike? Izbereš lahko vec odgovorov. Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Vrednost 16287 Frekvenca
0 ni izbran 210
1 izbran 2132
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 107
-2 Preskok (if) 20077
-1 Ni odgovoril 30
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2342 20214

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q46b Učitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni učilnici.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dopolnilni pouk matematike? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni ucilnici.

Vrednost 16386 Frekvenca
0 ni izbran 1726
1 izbran 616
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 107
-2 Preskok (if) 20077
-1 Ni odgovoril 30
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2342 20214

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q46c Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dopolnilni pouk matematike? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Vrednost 16485 Frekvenca
0 ni izbran 2226
1 izbran 116
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 107
-2 Preskok (if) 20077
-1 Ni odgovoril 30
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2342 20214

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q46d Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dopolnilni pouk matematike? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Vrednost 16584 Frekvenca
0 ni izbran 2266
1 izbran 76
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 107
-2 Preskok (if) 20077
-1 Ni odgovoril 30
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2342 20214

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q47 Ali si imel/-a v času izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se dodatnega pouka slovenščine?

Ali si imel/-a v casu izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se dodatnega pouka slovenšcine?

Vrednost 16683 Frekvenca
1 Ne. 879
2 Da, vendar se dodatnega pouka nisem udeleževal/-a. 1454
3 Da, dodatnega pouka sem se udeleževal/-a. 1123
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 113
-2 Preskok (if) 18987
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
3456 19100

Vrednosti spremenljivk od 1 do 3

Q48 Ali si imel/-a v času izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se dodatnega pouka matematike?

Ali si imel/-a v casu izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se dodatnega pouka matematike?

Vrednost 16782 Frekvenca
1 Ne. 1117
2 Da, vendar se dodatnega pouka nisem udeleževal/-a. 1981
3 Da, dodatnega pouka sem se udeleževal/-a. 1529
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 113
-2 Preskok (if) 17816
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
4627 17929

Vrednosti spremenljivk od 1 do 3

Q49a Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dodatni pouk slovenšcine? Izbereš lahko vec odgovorov. Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Vrednost 16881 Frekvenca
0 ni izbran 194
1 izbran 917
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 113
-2 Preskok (if) 21320
-1 Ni odgovoril 12
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1111 21445

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q49b Učitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni učilnici.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dodatni pouk slovenšcine? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni ucilnici.

Vrednost 16980 Frekvenca
0 ni izbran 620
1 izbran 491
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 113
-2 Preskok (if) 21320
-1 Ni odgovoril 12
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1111 21445

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q49c Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dodatni pouk slovenšcine? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Vrednost 17079 Frekvenca
0 ni izbran 997
1 izbran 114
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 113
-2 Preskok (if) 21320
-1 Ni odgovoril 12
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1111 21445

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q49d Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dodatni pouk slovenšcine? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Vrednost 17178 Frekvenca
0 ni izbran 1075
1 izbran 36
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 113
-2 Preskok (if) 21320
-1 Ni odgovoril 12
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1111 21445

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q50a Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dodatni pouk matematike? Izbereš lahko vec odgovorov. Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Vrednost 17277 Frekvenca
0 ni izbran 285
1 izbran 1233
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 113
-2 Preskok (if) 20916
-1 Ni odgovoril 9
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1518 21038

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q50b Učitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni učilnici.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dodatni pouk matematike? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni ucilnici.

Vrednost 17376 Frekvenca
0 ni izbran 913
1 izbran 605
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 113
-2 Preskok (if) 20916
-1 Ni odgovoril 9
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1518 21038

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q50c Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dodatni pouk matematike? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Vrednost 17475 Frekvenca
0 ni izbran 1399
1 izbran 119
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 113
-2 Preskok (if) 20916
-1 Ni odgovoril 9
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1518 21038

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q50d Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajal dodatni pouk matematike? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Vrednost 17574 Frekvenca
0 ni izbran 1454
1 izbran 64
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 113
-2 Preskok (if) 20916
-1 Ni odgovoril 9
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
1518 21038

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q51 Ali si imel/-a v času izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se individualne ali skupinske pomoči za slovenščino?

Ali si imel/-a v casu izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se individualne ali skupinske pomoci za slovenšcino?

Vrednost 17673 Frekvenca
1 Ne. 596
2 Da, vendar se individualne ali skupinske pomoči nisem udelež 763
3 Da, individualne ali skupinske pomoči sem se udeleževal/-a. 670
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 115
-2 Preskok (if) 20412
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2029 20527

Vrednosti spremenljivk od 1 do 3

Q52 Ali si imel/-a v času izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se individualne ali skupinske pomoči za matematiko?

Ali si imel/-a v casu izobraževanja na daljavo možnost udeleževati se individualne ali skupinske pomoci za matematiko?

Vrednost 17772 Frekvenca
1 Ne. 736
2 Da, vendar se individualne ali skupinske pomoči nisem udelež 949
3 Da, individualne ali skupinske pomoči sem se udeleževal/-a. 954
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 115
-2 Preskok (if) 19802
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2639 19917

Vrednosti spremenljivk od 1 do 3

Q53a Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajala individualna ali skupinska pomoc za slovenšcino? Izbereš lahko vec odgovorov. Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Vrednost 17871 Frekvenca
0 ni izbran 100
1 izbran 557
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 115
-2 Preskok (if) 21774
-1 Ni odgovoril 10
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
657 21899

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q53b Učitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni učilnici.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajala individualna ali skupinska pomoc za slovenšcino? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni ucilnici.

Vrednost 17970 Frekvenca
0 ni izbran 466
1 izbran 191
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 115
-2 Preskok (if) 21774
-1 Ni odgovoril 10
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
657 21899

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q53c Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajala individualna ali skupinska pomoc za slovenšcino? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Vrednost 18069 Frekvenca
0 ni izbran 589
1 izbran 68
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 115
-2 Preskok (if) 21774
-1 Ni odgovoril 10
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
657 21899

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q53d Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajala individualna ali skupinska pomoc za slovenšcino? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno

Vrednost 18168 Frekvenca
0 ni izbran 615
1 izbran 42
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 115
-2 Preskok (if) 21774
-1 Ni odgovoril 10
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
657 21899

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q54a Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajala individualna ali skupinska pomoc za matematiko? Izbereš lahko vec odgovorov. Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Vrednost 18267 Frekvenca
0 ni izbran 112
1 izbran 830
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 115
-2 Preskok (if) 21487
-1 Ni odgovoril 12
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
942 21614

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q54b Učitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni učilnici.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajala individualna ali skupinska pomoc za matematiko? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni ucilnici.

Vrednost 18366 Frekvenca
0 ni izbran 717
1 izbran 225
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 115
-2 Preskok (if) 21487
-1 Ni odgovoril 12
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
942 21614

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q54c Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajala individualna ali skupinska pomoc za matematiko? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Vrednost 18465 Frekvenca
0 ni izbran 857
1 izbran 85
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 115
-2 Preskok (if) 21487
-1 Ni odgovoril 12
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
942 21614

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q54d Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Kako se je v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajala individualna ali skupinska pomoc za matematiko? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Vrednost 18564 Frekvenca
0 ni izbran 890
1 izbran 52
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 115
-2 Preskok (if) 21487
-1 Ni odgovoril 12
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
942 21614

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q55 Ali imaš v šoli dodeljeno dodatno strokovno pomoč (DSP)?

Ali imaš v šoli dodeljeno dodatno strokovno pomoc (DSP)?

Vrednost 18663 Frekvenca
1 Ne. 19631
2 Da. 2801
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 124
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22432 124

Vrednosti spremenljivk od 1 do 2

Q56 Ali so se tvoje ure DSP izvajale tudi v času izobraževanja na daljavo?

Ali so se tvoje ure DSP izvajale tudi v casu izobraževanja na daljavo?

Vrednost 18762 Frekvenca
1 Ne. 434
2 Da, vendar ne vsak teden. 749
3 Da, redno. 1611
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 124
-2 Preskok (if) 19638
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2794 19762

Vrednosti spremenljivk od 1 do 3

Q57a Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Kako so se v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajale tvoje ure DSP? Izbereš lahko vec odgovorov. Preko videokonferenc ali preko telefonskih klicev.

Vrednost 18861 Frekvenca
0 ni izbran 251
1 izbran 2105
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 124
-2 Preskok (if) 20012
-1 Ni odgovoril 64
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2356 20200

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q57b Učitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni učilnici.

Kako so se v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajale tvoje ure DSP? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila objavljal/-a v spletni ucilnici.

Vrednost 18960 Frekvenca
0 ni izbran 2007
1 izbran 349
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 124
-2 Preskok (if) 20012
-1 Ni odgovoril 64
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2356 20200

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q57c Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Kako so se v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajale tvoje ure DSP? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po elektronski pošti.

Vrednost 19059 Frekvenca
0 ni izbran 2093
1 izbran 263
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 124
-2 Preskok (if) 20012
-1 Ni odgovoril 64
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2356 20200

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q57d Učitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Kako so se v casu izobraževanja na daljavo najveckrat izvajale tvoje ure DSP? Izbereš lahko vec odgovorov. Ucitelj/-ica je gradiva in navodila pošiljal/-a po navadni pošti ali osebno.

Vrednost 19158 Frekvenca
0 ni izbran 2226
1 izbran 130
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 124
-2 Preskok (if) 20012
-1 Ni odgovoril 64
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
2356 20200

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

Q58a 1. Bral/-a sem pripovedi, pesmi, dramska besedila ... (književna besedila).

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri slovenšcini pocel/-a sledece? Bral/-a sem pripovedi, pesmi, dramska besedila ... (književna besedila).

Vrednost 19257 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 1117
2 Manj kot pri pouku v šoli 1592
3 Enako kot pri pouku v šoli 2023
4 Več kot pri pouku v šoli 461
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 272
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16899
-1 Ni odgovoril 63
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5465 17091

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q58b 2. Bral/-a sem opise, vabila, obvestila, razlage, članke ... (neumetnostna besedila).

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri slovenšcini pocel/-a sledece? Bral/-a sem opise, vabila, obvestila, razlage, clanke ... (neumetnostna besedila).

Vrednost 19356 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 1078
2 Manj kot pri pouku v šoli 1624
3 Enako kot pri pouku v šoli 2138
4 Več kot pri pouku v šoli 422
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 181
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16899
-1 Ni odgovoril 85
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5443 17113

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q58c 3. Odgovarjal/-a sem na vprašanja v berilu.

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri slovenšcini pocel/-a sledece? Odgovarjal/-a sem na vprašanja v berilu.

Vrednost 19455 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 1068
2 Manj kot pri pouku v šoli 1235
3 Enako kot pri pouku v šoli 2430
4 Več kot pri pouku v šoli 487
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 208
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16899
-1 Ni odgovoril 100
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5428 17128

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q58d 4. Napisal/-a sem besedilo po navodilih učiteljice.

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri slovenšcini pocel/-a sledece? Napisal/-a sem besedilo po navodilih uciteljice.

Vrednost 19554 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 454
2 Manj kot pri pouku v šoli 796
3 Enako kot pri pouku v šoli 3105
4 Več kot pri pouku v šoli 698
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 381
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16899
-1 Ni odgovoril 94
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5434 17122

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q58e 5. Napisal/-a sem obnovo ali povzetek.

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri slovenšcini pocel/-a sledece? Napisal/-a sem obnovo ali povzetek.

Vrednost 19653 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 610
2 Manj kot pri pouku v šoli 1106
3 Enako kot pri pouku v šoli 2751
4 Več kot pri pouku v šoli 681
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 302
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16899
-1 Ni odgovoril 78
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5450 17106

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q58f 6. Napisal/-a sem lastno razmišljanje o besedilu, ki smo ga brali.

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri slovenšcini pocel/-a sledece? Napisal/-a sem lastno razmišljanje o besedilu, ki smo ga brali.

Vrednost 19752 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 1174
2 Manj kot pri pouku v šoli 1292
3 Enako kot pri pouku v šoli 2211
4 Več kot pri pouku v šoli 509
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 226
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16899
-1 Ni odgovoril 116
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5412 17144

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q58g 7. Od učitelja/učiteljice sem prejel/-a povratne informacije o svojem delu.

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri slovenšcini pocel/-a sledece? Od ucitelja/uciteljice sem prejel/-a povratne informacije o svojem delu.

Vrednost 19851 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 544
2 Manj kot pri pouku v šoli 872
3 Enako kot pri pouku v šoli 2408
4 Več kot pri pouku v šoli 996
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 602
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16899
-1 Ni odgovoril 106
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5422 17134

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q59a 1. Reševal/-a sem preproste naloge.

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri matematiki pocel/-a sledece? Reševal/-a sem preproste naloge.

Vrednost 19950 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 381
2 Manj kot pri pouku v šoli 821
3 Enako kot pri pouku v šoli 2994
4 Več kot pri pouku v šoli 820
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 468
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16895
-1 Ni odgovoril 48
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5484 17072

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q59b 2. Reševal/-a sem težje naloge.

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri matematiki pocel/-a sledece? Reševal/-a sem težje naloge.

Vrednost 20049 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 561
2 Manj kot pri pouku v šoli 1328
3 Enako kot pri pouku v šoli 2556
4 Več kot pri pouku v šoli 695
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 327
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16895
-1 Ni odgovoril 65
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5467 17089

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q59c 3. Sam/-a sem izbiral/-a naloge, ki sem jih reševal/-a.

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri matematiki pocel/-a sledece? Sam/-a sem izbiral/-a naloge, ki sem jih reševal/-a.

Vrednost 20148 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 1344
2 Manj kot pri pouku v šoli 914
3 Enako kot pri pouku v šoli 2073
4 Več kot pri pouku v šoli 767
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 321
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16895
-1 Ni odgovoril 113
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5419 17137

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q59d 4. Pisal/-a sem matematična besedila (npr. utemeljitev, potek reševanja).

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri matematiki pocel/-a sledece? Pisal/-a sem matematicna besedila (npr. utemeljitev, potek reševanja).

Vrednost 20247 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 1183
2 Manj kot pri pouku v šoli 1049
3 Enako kot pri pouku v šoli 2368
4 Več kot pri pouku v šoli 551
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 291
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16895
-1 Ni odgovoril 90
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5442 17114

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q59e 5. Od učitelja/učiteljice sem prejel/-a povratne informacije o svojem delu.

V primerjavi s poukom v šoli, kako pogosto si v casu izobraževanja na daljavo pri matematiki pocel/-a sledece? Od ucitelja/uciteljice sem prejel/-a povratne informacije o svojem delu.

Vrednost 20346 Frekvenca
1 Veliko manj kot pri pouku v šoli 530
2 Manj kot pri pouku v šoli 869
3 Enako kot pri pouku v šoli 2269
4 Več kot pri pouku v šoli 1030
5 Veliko več kot pri pouku v šoli 749
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 129
-2 Preskok (if) 16895
-1 Ni odgovoril 85
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
5447 17109

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q60a 1. V novih situacijah se dobro znajdem.

V kolikšni meri zate drži naslednje? V novih situacijah se dobro znajdem.

Vrednost 20445 Frekvenca
1 Sploh ne drži 361
2 Ne drži 425
3 Niti - niti 2631
4 Drži 5582
5 Povsem drži 2105
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 142
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 105
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11104 11452

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q60b 2. Uspešno lahko obvladam skoraj vsako težavo.

V kolikšni meri zate drži naslednje? Uspešno lahko obvladam skoraj vsako težavo.

Vrednost 20544 Frekvenca
1 Sploh ne drži 302
2 Ne drži 873
3 Niti - niti 3539
4 Drži 4809
5 Povsem drži 1511
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 142
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 175
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11034 11522

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q60c 3. Če se zgodi kaj nepričakovanega, ostanem miren/mirna.

V kolikšni meri zate drži naslednje? Ce se zgodi kaj nepricakovanega, ostanem miren/mirna.

Vrednost 20643 Frekvenca
1 Sploh ne drži 645
2 Ne drži 1238
3 Niti - niti 3479
4 Drži 4227
5 Povsem drži 1442
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 142
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 178
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11031 11525

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q60d 4. Tudi, kadar mi ne gre, vztrajam.

V kolikšni meri zate drži naslednje? Tudi, kadar mi ne gre, vztrajam.

Vrednost 20742 Frekvenca
1 Sploh ne drži 361
2 Ne drži 673
3 Niti - niti 2863
4 Drži 5007
5 Povsem drži 2124
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 142
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 181
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11028 11528

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q60e 5. V težavnih situacijah znam pogledati na stvari na zabaven način.

V kolikšni meri zate drži naslednje? V težavnih situacijah znam pogledati na stvari na zabaven nacin.

Vrednost 20841 Frekvenca
1 Sploh ne drži 689
2 Ne drži 1194
3 Niti - niti 3028
4 Drži 4190
5 Povsem drži 1956
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 142
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 152
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11057 11499

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q60f 6. Tudi v zahtevnih situacijah ostanem zbran/-a.

V kolikšni meri zate drži naslednje? Tudi v zahtevnih situacijah ostanem zbran/-a.

Vrednost 20940 Frekvenca
1 Sploh ne drži 396
2 Ne drži 914
3 Niti - niti 3317
4 Drži 4820
5 Povsem drži 1598
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 142
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 164
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11045 11511

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q60g 7. Lahko obvladam svojo jezo.

V kolikšni meri zate drži naslednje? Lahko obvladam svojo jezo.

Vrednost 21039 Frekvenca
1 Sploh ne drži 804
2 Ne drži 976
3 Niti - niti 2902
4 Drži 4300
5 Povsem drži 2081
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 142
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 146
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11063 11493

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q60h 8. Ker verjamem vase, lahko prebrodim težke čase.

V kolikšni meri zate drži naslednje? Ker verjamem vase, lahko prebrodim težke case.

Vrednost 21138 Frekvenca
1 Sploh ne drži 500
2 Ne drži 779
3 Niti - niti 2692
4 Drži 4841
5 Povsem drži 2204
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 142
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 193
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11016 11540

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q60i 9. Ko sem v težkem položaju, po navadi najdem izhod.

V kolikšni meri zate drži naslednje? Ko sem v težkem položaju, po navadi najdem izhod.

Vrednost 21237 Frekvenca
1 Sploh ne drži 355
2 Ne drži 597
3 Niti - niti 2685
4 Drži 5408
5 Povsem drži 1998
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 142
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 166
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11043 11513

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q60j 10. Čutim, da lahko obvladujem več stvari hkrati.

V kolikšni meri zate drži naslednje? Cutim, da lahko obvladujem vec stvari hkrati.

Vrednost 21336 Frekvenca
1 Sploh ne drži 518
2 Ne drži 931
3 Niti - niti 3210
4 Drži 4378
5 Povsem drži 1996
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 142
-2 Preskok (if) 11205
-1 Ni odgovoril 176
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11033 11523

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q61a 1. Težko sem se zbral/-a.

Kako si se pocutil/-a v casu, ko so bile šole zaprte in je izobraževanje potekalo na daljavo? Težko sem se zbral/-a.

Vrednost 21435 Frekvenca
1 Nikoli 5166
2 Redko 5594
3 Včasih 6260
4 Pogosto 3463
5 Vedno 1727
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 158
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 188
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22210 346

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q61b 2. Bil/-a sem osamljen/-a.

Kako si se pocutil/-a v casu, ko so bile šole zaprte in je izobraževanje potekalo na daljavo? Bil/-a sem osamljen/-a.

Vrednost 21534 Frekvenca
1 Nikoli 8777
2 Redko 4538
3 Včasih 4313
4 Pogosto 2723
5 Vedno 1783
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 158
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 264
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22134 422

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q61c 3. Preobremenjen/-a sem bil/-a s šolskim delom.

Kako si se pocutil/-a v casu, ko so bile šole zaprte in je izobraževanje potekalo na daljavo? Preobremenjen/-a sem bil/-a s šolskim delom.

Vrednost 21633 Frekvenca
1 Nikoli 3847
2 Redko 4916
3 Včasih 6344
4 Pogosto 4175
5 Vedno 2858
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 158
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 258
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22140 416

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q61d 4. Bil/-a sem žalosten/žalostna.

Kako si se pocutil/-a v casu, ko so bile šole zaprte in je izobraževanje potekalo na daljavo? Bil/-a sem žalosten/žalostna.

Vrednost 21732 Frekvenca
1 Nikoli 9839
2 Redko 5139
3 Včasih 3722
4 Pogosto 2034
5 Vedno 1403
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 158
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 261
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22137 419

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q61e 5. Bil/-a sem nemiren/nemirna.

Kako si se pocutil/-a v casu, ko so bile šole zaprte in je izobraževanje potekalo na daljavo? Bil/-a sem nemiren/nemirna.

Vrednost 21831 Frekvenca
1 Nikoli 9531
2 Redko 5166
3 Včasih 3799
4 Pogosto 2200
5 Vedno 1445
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 158
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 257
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22141 415

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q61f 6. Bil/-a sem zaskrbljen/-a.

Kako si se pocutil/-a v casu, ko so bile šole zaprte in je izobraževanje potekalo na daljavo? Bil/-a sem zaskrbljen/-a.

Vrednost 21930 Frekvenca
1 Nikoli 8778
2 Redko 5159
3 Včasih 4213
4 Pogosto 2385
5 Vedno 1580
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 158
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 283
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22115 441

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q61g 7. Bil/-a sem brez volje.

Kako si se pocutil/-a v casu, ko so bile šole zaprte in je izobraževanje potekalo na daljavo? Bil/-a sem brez volje.

Vrednost 22029 Frekvenca
1 Nikoli 6253
2 Redko 4293
3 Včasih 4625
4 Pogosto 3604
5 Vedno 3367
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 158
-2 Preskok (if) 0
-1 Ni odgovoril 256
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
22142 414

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q62a 1. Imam občutek, da je sošolcem mar zame.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Imam obcutek, da je sošolcem mar zame.

Vrednost 22128 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 1178
2 Se ne strinjam 806
3 Niti niti 2514
4 Se strinjam 4403
5 Povsem se strinjam 2212
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 169
-2 Preskok (if) 11201
-1 Ni odgovoril 73
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11113 11443

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q62b 2. Imam občutek, da mi nekdo od sošolcev lahko pomaga pri delu za šolo.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Imam obcutek, da mi nekdo od sošolcev lahko pomaga pri delu za šolo.

Vrednost 22227 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 558
2 Se ne strinjam 488
3 Niti niti 1255
4 Se strinjam 4876
5 Povsem se strinjam 3893
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 169
-2 Preskok (if) 11201
-1 Ni odgovoril 116
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11070 11486

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q62c 3. Imam občutek, da se z nekom od sošolcev lahko pogovarjam o svojih čustvih, občutjih.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Imam obcutek, da se z nekom od sošolcev lahko pogovarjam o svojih custvih, obcutjih.

Vrednost 22326 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 1334
2 Se ne strinjam 841
3 Niti niti 1927
4 Se strinjam 3546
5 Povsem se strinjam 3379
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 169
-2 Preskok (if) 11201
-1 Ni odgovoril 159
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11027 11529

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q62d 4. Imam občutek, da je učiteljem mar zame.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Imam obcutek, da je uciteljem mar zame.

Vrednost 22425 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 1204
2 Se ne strinjam 857
3 Niti niti 2591
4 Se strinjam 4306
5 Povsem se strinjam 2037
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 169
-2 Preskok (if) 11201
-1 Ni odgovoril 191
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10995 11561

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q62e 5. Imam občutek, da mi lahko nekdo od učiteljev pomaga pri delu za šolo.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Imam obcutek, da mi lahko nekdo od uciteljev pomaga pri delu za šolo.

Vrednost 22524 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 524
2 Se ne strinjam 460
3 Niti niti 1661
4 Se strinjam 5074
5 Povsem se strinjam 3311
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 169
-2 Preskok (if) 11201
-1 Ni odgovoril 156
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11030 11526

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q62f 6. Imam občutek, da se lahko z nekom od učiteljev pogovarjam o svojih čustvih, občutjih.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Imam obcutek, da se lahko z nekom od uciteljev pogovarjam o svojih custvih, obcutjih.

Vrednost 22623 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 3091
2 Se ne strinjam 2079
3 Niti niti 2861
4 Se strinjam 2052
5 Povsem se strinjam 962
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 169
-2 Preskok (if) 11201
-1 Ni odgovoril 141
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11045 11511

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q62g 7. Imam občutek, da je staršem (skrbnikom) mar zame.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Imam obcutek, da je staršem (skrbnikom) mar zame.

Vrednost 22722 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 809
2 Se ne strinjam 312
3 Niti niti 648
4 Se strinjam 1980
5 Povsem se strinjam 7315
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 169
-2 Preskok (if) 11201
-1 Ni odgovoril 122
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11064 11492

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q62h 8. Imam občutek, da mi lahko nekdo od družinskih članov pomaga pri delu za šolo.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Imam obcutek, da mi lahko nekdo od družinskih clanov pomaga pri delu za šolo.

Vrednost 22821 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 349
2 Se ne strinjam 355
3 Niti niti 1029
4 Se strinjam 3154
5 Povsem se strinjam 6156
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 169
-2 Preskok (if) 11201
-1 Ni odgovoril 143
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11043 11513

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q62i 9. Imam občutek, da se lahko z nekom od družinskih članov pogovarjam o svojih čustvih, občutjih.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Imam obcutek, da se lahko z nekom od družinskih clanov pogovarjam o svojih custvih, obcutjih.

Vrednost 22920 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 805
2 Se ne strinjam 572
3 Niti niti 1523
4 Se strinjam 2732
5 Povsem se strinjam 5431
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 169
-2 Preskok (if) 11201
-1 Ni odgovoril 123
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11063 11493

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q63a 1. Z lahkoto pridobim prijatelje.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Z lahkoto pridobim prijatelje.

Vrednost 23019 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 708
2 Se ne strinjam 903
3 Niti niti 2975
4 Se strinjam 4098
5 Povsem se strinjam 2246
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 179
-2 Preskok (if) 11186
-1 Ni odgovoril 261
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10930 11626

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q63b 2. Mislim, da imajo drugi dobro mnenje o meni.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Mislim, da imajo drugi dobro mnenje o meni.

Vrednost 23118 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 619
2 Se ne strinjam 907
3 Niti niti 3297
4 Se strinjam 4726
5 Povsem se strinjam 1315
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 179
-2 Preskok (if) 11186
-1 Ni odgovoril 327
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10864 11692

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q63c 3. Na splošno imam dobre odnose z ljudmi.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Na splošno imam dobre odnose z ljudmi.

Vrednost 23217 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 287
2 Se ne strinjam 384
3 Niti niti 1717
4 Se strinjam 5927
5 Povsem se strinjam 2572
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 179
-2 Preskok (if) 11186
-1 Ni odgovoril 304
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10887 11669

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q63d 4. Med vrstniki sem priljubljen/-a.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Med vrstniki sem priljubljen/-a.

Vrednost 23316 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 700
2 Se ne strinjam 1032
3 Niti niti 3710
4 Se strinjam 3813
5 Povsem se strinjam 1564
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 179
-2 Preskok (if) 11186
-1 Ni odgovoril 372
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10819 11737

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q63e 5. Všeč mi je, če sem v središču pozornosti.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Všec mi je, ce sem v središcu pozornosti.

Vrednost 23415 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 1842
2 Se ne strinjam 2218
3 Niti niti 3929
4 Se strinjam 1887
5 Povsem se strinjam 998
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 179
-2 Preskok (if) 11186
-1 Ni odgovoril 317
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10874 11682

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q63f 6. V pogovoru z drugimi sem sproščen/-a.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? V pogovoru z drugimi sem sprošcen/-a.

Vrednost 23514 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 336
2 Se ne strinjam 530
3 Niti niti 2264
4 Se strinjam 4886
5 Povsem se strinjam 2838
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 179
-2 Preskok (if) 11186
-1 Ni odgovoril 337
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10854 11702

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q63g 7. Rad/-a navezujem stike.

Koliko se strinjaš z naslednjimi trditvami? Rad/-a navezujem stike.

Vrednost 23613 Frekvenca
1 Sploh se ne strinjam 571
2 Se ne strinjam 680
3 Niti niti 2630
4 Se strinjam 4260
5 Povsem se strinjam 2692
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 179
-2 Preskok (if) 11186
-1 Ni odgovoril 358
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
10833 11723

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q64a 1. Čas sem preživljal/-a zunaj (šport, igra, sprehodi ...).

Kako pogosto si v casu zaprtja šol, ko je izobraževanje potekalo na daljavo, pocel/-a sledece? Cas sem preživljal/-a zunaj (šport, igra, sprehodi …).

Vrednost 23712 Frekvenca
1 Nikoli 282
2 Redko 874
3 Včasih 2093
4 Pogosto 4417
5 Vedno 3433
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 191
-2 Preskok (if) 11191
-1 Ni odgovoril 75
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11099 11457

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q64b 2. Pogovarjal/-a sem se z družinskimi člani.

Kako pogosto si v casu zaprtja šol, ko je izobraževanje potekalo na daljavo, pocel/-a sledece? Pogovarjal/-a sem se z družinskimi clani.

Vrednost 23811 Frekvenca
1 Nikoli 205
2 Redko 869
3 Včasih 1853
4 Pogosto 3672
5 Vedno 4468
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 191
-2 Preskok (if) 11191
-1 Ni odgovoril 107
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11067 11489

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q64c 3. Pogovarjal/-a sem se preko spleta ali po telefonu s prijatelji, sošolci in drugimi osebami.

Kako pogosto si v casu zaprtja šol, ko je izobraževanje potekalo na daljavo, pocel/-a sledece? Pogovarjal/-a sem se preko spleta ali po telefonu s prijatelji, sošolci in drugimi osebami.

Vrednost 23910 Frekvenca
1 Nikoli 389
2 Redko 980
3 Včasih 1848
4 Pogosto 3611
5 Vedno 4254
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 191
-2 Preskok (if) 11191
-1 Ni odgovoril 92
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11082 11474

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q64d 4. Vzel/-a sem si čas zase in počel/-a tisto, kar rad/-a počnem.

Kako pogosto si v casu zaprtja šol, ko je izobraževanje potekalo na daljavo, pocel/-a sledece? Vzel/-a sem si cas zase in pocel/-a tisto, kar rad/-a pocnem.

Vrednost 2409 Frekvenca
1 Nikoli 274
2 Redko 795
3 Včasih 1817
4 Pogosto 3635
5 Vedno 4536
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 191
-2 Preskok (if) 11191
-1 Ni odgovoril 117
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11057 11499

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q65 Kako pogosto si v času zaprtja šol, ko je izobraževanje potekalo na daljavo, zajtrkoval/-a?

Kako pogosto si v casu zaprtja šol, ko je izobraževanje potekalo na daljavo, zajtrkoval/-a?

Vrednost 2418 Frekvenca
1 Vsak dan. 6929
2 Pogosto. 2112
3 Občasno. 1483
4 Nikoli. 580
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 206
-2 Preskok (if) 11191
-1 Ni odgovoril 55
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11104 11452

Vrednosti spremenljivk od 1 do 4

Q66 Približno koliko časa dnevno si v času zaprtja šol, ko je izobraževanje potekalo na daljavo, preživel/-a za zasloni (računalnik, tablica ...) zaradi pouka in drugih obveznosti za šolo?

Približno koliko casa dnevno si v casu zaprtja šol, ko je izobraževanje potekalo na daljavo, preživel/-a za zasloni (racunalnik, tablica …) zaradi pouka in drugih obveznosti za šolo?

Vrednost 2427 Frekvenca
1 Nič časa (nisem se udeleževal/-a pouka). 79
2 Do 2 uri na dan. 963
3 Od 2 do 4 ure na dan. 2973
4 Od 4 do 6 ur na dan. 4207
5 Od 6 do 8 ur na dan. 1921
6 Več kot 8 ur na dan. 923
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 206
-2 Preskok (if) 11191
-1 Ni odgovoril 93
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11066 11490

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

Q67 Približno koliko časa dnevno si v času zaprtja šol, ko je izobraževanje potekalo na daljavo, preživel/-a za zasloni zaradi zabave (igranje videoiger ...), gledanja filmov, serij ipd. ali druženja (socialna omrežja, klepetalnice ...)?

Približno koliko casa dnevno si v casu zaprtja šol, ko je izobraževanje potekalo na daljavo, preživel/-a za zasloni zaradi zabave (igranje videoiger …), gledanja filmov, serij ipd. ali druženja (socialna omrežja, klepetalnice …)?

Vrednost 2436 Frekvenca
1 Nič časa. 1139
2 Do 2 uri na dan. 4654
3 Od 2 do 4 ure na dan. 2760
4 Od 4 do 6 ur na dan. 1265
5 Od 6 do 8 ur na dan. 626
6 Več kot 8 ur na dan. 612
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 208
-2 Preskok (if) 11191
-1 Ni odgovoril 101
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11056 11500

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

Q68 Katero zaključno oceno boš verjetno imel/-a pri slovenščini v tem šolskem letu?

Katero zakljucno oceno boš verjetno imel/-a pri slovenšcini v tem šolskem letu?

Vrednost 2445 Frekvenca
1 Nezadostno 1. 52
2 Zadostno 2. 942
3 Dobro 3. 2549
4 Prav dobro 4. 3938
5 Odlično 5. 3579
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 230
-2 Preskok (if) 11180
-1 Ni odgovoril 86
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11060 11496

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q69 Katero zaključno oceno boš verjetno imel/-a pri matematiki v tem šolskem letu?

Katero zakljucno oceno boš verjetno imel/-a pri matematiki v tem šolskem letu?

Vrednost 2454 Frekvenca
1 Nezadostno 1. 76
2 Zadostno 2. 1449
3 Dobro 3. 2724
4 Prav dobro 4. 3536
5 Odlično 5. 3313
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 230
-2 Preskok (if) 11146
-1 Ni odgovoril 82
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11098 11458

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Q70a Na lestvici od 1 do 10 oceni, kako zelo si se potrudil/-a pri reševanju NPZ.

Pomisli na letošnje nacionalno preverjanje znanja (NPZ). Na lestvici od 1 do 10 oceni, kako zelo si se potrudil/-a pri reševanju NPZ (pri vseh predmetih)?

Vrednost 2463 Frekvenca
1 1 251
2 2 169
3 3 301
4 4 414
5 5 849
6 6 875
7 7 1467
8 8 2029
9 9 2041
10 10 2640
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 230
-2 Preskok (if) 11182
-1 Ni odgovoril 108
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11036 11520

Vrednosti spremenljivk od 1 do 10

Q71a Na lestvici od 1 do 10 oceni, kako zelo bi se potrudil/-a pri reševanju NPZ, če bi za NPZ v šoli pridobil/-a oceno.

Pomisli ponovno na letošnje nacionalno preverjanje znanja (NPZ). Na lestvici od 1 do 10 oceni, kako zelo bi se potrudil/-a pri reševanju NPZ (pri vseh predmetih), ce bi za NPZ v šoli pridobil/-a oceno?

Vrednost 2472 Frekvenca
1 1 161
2 2 110
3 3 163
4 4 219
5 5 583
6 6 484
7 7 762
8 8 1273
9 9 1747
10 10 5522
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 230
-2 Preskok (if) 11182
-1 Ni odgovoril 119
Sysmiss 1
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
11024 11532

Vrednosti spremenljivk od 1 do 10

Q72 Srednja šola.

Pri vpisu v srednjo šolo, kateri srednješolski program si izbral/-a?

Vrednost 2481 Frekvenca
1 Nisem se vpisal/-a v srednjo šolo. 52
2 Nižje poklicno izobraževanje (dvoletni program). 55
3 Srednje poklicno izobraževanje (triletni program). 1511
4 Srednje strokovno izobraževanje (štiriletni program). 4262
5 Gimnazijsko izobraževanje. 3996
-99 Ne vem 0
-98 Zavrnil 0
-97 Neustrezno 0
-5 Prazna enota 0
-4 Naknadno vprasanje 0
-3 Prekinjeno 230
-2 Preskok (if) 12450
-1 Ni odgovoril 0
Veljavni odgovori Neveljavni odgovori Minimum Maksimum Aritmetična sredina Standardni odklon
9876 12680

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

Dostop do podatkov in dokumentacije - Nesstar


POGOJI UPORABE:

Licenca Creative Commons Priznanje avtorstva

STATUS RAZISKAVE

4 - Polni opis raziskave in kodirna knjiga spremenljivk s polnim besedilom vprašanj.

KATEGORIJA RAZISKAVE

8 - teoretsko ali praktično pomembne raziskave, zapolnjujejo raziskovalno praznino ali imajo široko uporabnost za več praktičnih problemov, imajo dolgoročno vrednost za znanost

  Kako citiram to RAZISKAVO?

Rupnik Vec, T., Deutsch, T., Jerko, A., Kerndl, M., Košnik, P., Plavčak, D. in Skvarč, M. (2022). Pouk slovenščine in matematike ter socialno-čustveno odzivanje učenk in učencev v času drugega vala epidemije covida-19, 2021 [Podatkovna datoteka]. Ljubljana: Univerza v Ljubljani, Arhiv družboslovnih podatkov. ADP - IDNo: IND21. https://doi.org/10.17898/ADP_IND21_V1

COBISS.SI
Cobiss tip: 2.20
Datum prve podatkovne objave: 2022