![\"\"](\"http:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/longitudinal-300x111.png\")
Gre za raziskovalno metodo, s katero raziskovalci spremljajo skupino ljudi, izbranih na podlagi skupnih lastnosti (na primer generacijo Z ali prebivalce dolo\u010denega obmo\u010dja) skozi njihova \u017eivljenja oziroma v dolo\u010denem \u017eivljenjskem obdobju.<\/p>\n
Z longitudinalnimi \u0161tudijami se zbirajo \u0161tevilne informacije o posamezniku, ki obsegajo razli\u010dne, vendar med seboj povezane vidike posameznikovega \u017eivljenja. S tem pa omogo\u010dajo bogate analize za raziskave, v katerih nas zanimajo dolgotrajni vzorci vedenja dolo\u010dene populacije skozi \u010das in na razli\u010dnih podro\u010djih. Posebna vrednost longitudinalnih podatkov je velik potencial za prihodnjo rabo, saj so zaradi \u0161irine in poglobljenosti zanimivi tudi za druga raziskovalna podro\u010dja. Nekaj primerov mo\u017ene rabe:<\/p>\n
- \n
- Medicina in zdravstveno varstvo: kako u\u017eivanje dolo\u010dene hrane in pija\u010d vpliva na preveliko te\u017eo pri otrocih<\/li>\n
- Geografija: kako dobro se imigranti asimilirajo v lokalni trg dela<\/li>\n
- Genetika: kak\u0161no je razmerje med genetsko zasnovo, kadilskim vedenjem in tveganjem za razvoj raka na plju\u010dih<\/li>\n
- Ekonomija: kak\u0161en je vpliv izobrazbe in usposabljanj na vi\u0161ino zaslu\u017eka kasneje v \u017eivljenju<\/li>\n<\/ul>\n
PREDNOSTI IN SLABOSTI<\/strong><\/p>\n
Velika prednost longitudinalnega raziskovanja so podrobni podatki na dalj\u0161i \u010dasovni skali. Dolgotrajno spremljanje posameznika daje informacije o vrstnem redu dogodkov v \u017eivljenju ter omogo\u010da raziskovanje vzorcev sprememb na celotni populaciji in dinamiko vedenja posameznega respondenta.<\/p>\n
Longitudinalno raziskovanje spremljajo tudi tipi\u010dne te\u017eave. Najbolj zna\u010dilen problem je zmanj\u0161anje \u0161tevila sodelujo\u010dih tekom raziskovanja. Na to vpliva ve\u010d dejavnikov: npr. izguba \u017eelje po sodelovanju, smrt, selitev in podobno. Z upadom sodelujo\u010dih se zmanj\u0161a predviden vzorec, kar vpliva na statisti\u010dno mo\u010d podatkov. Dodatno te\u017eavo predstavlja prilagojeno vedenje in odgovori sodelujo\u010dih v raziskavi, ki svoje odgovore \u00bbolep\u0161ajo, omeh\u010dajo\u00ab, ker se zavedajo, da so preu\u010devani. Ena od pogostih ovir pa je dejstvo, da je longitudinalno raziskovanje relativno drago, saj se podatki zbirajo dolgo \u010dasa, prav tako je potrebno dolgo in potrpe\u017eljivo \u010dakati na rezultate.<\/p>\n
Kljub slabostim in tveganjem, ki jih prina\u0161a tak na\u010din raziskovanja, longitudinalno raziskovanje prina\u0161a svojstveno raziskovalno perspektivo ter raznolike in kompleksne podatke.<\/p>\n
BRITANSKI PRIMER: CLOSER <\/strong><\/p>\n
Ker se najve\u010d longitudinalnih \u0161tudij izvaja prav v Veliki Britaniji, bomo kot primer dobre prakse predstavili britansko organizacijo CLOSER<\/a>, ki jo financirata ESRC<\/a> in MRC<\/a>. Pod njihovo streho je zdru\u017eenih osem najve\u010djih svetovnih longitudinalnih \u0161tudij, ki vklju\u010dujejo respondente, rojene v 20. in 21. stoletju na obmo\u010dju Zdru\u017eenega Kraljestva. Zato ni naklju\u010dje, da so izbrali slogan \u201cdom longitudinalnih \u0161tudij\u201d. Njihovo poslanstvo je poleg zbiranja podatkov tudi promocija rabe podatkov in pomena longitudinalnih \u0161tudij kot na\u010dina raziskovanja, ki lahko pripomore k razumevanju klju\u010dnih dru\u017ebenih in biomedicinskih izzivov.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/download-300x110.png\")
<\/strong><\/p>\nNa CLOSER<\/a> \u2013 Learning Hub je na voljo pet kratkih animacij z najpomembnej\u0161imi informacijami o longitudinalnih \u0161tudijah. Poleg teh so na voljo \u0161e druge koristne informacije, ki so lahko v pomo\u010d bodisi pri na\u010drtovanju raziskovanja bodisi v izobra\u017eevalnem procesu:<\/p>\n
- \n
- Pregled longitudinalnih \u0161tudij<\/a>: kjer dobite podrobne informacije o tem, kaj so longitudinalne \u0161tudije, kako delujejo ter kak\u0161ne informacije zbirajo,<\/li>\n
- Vrste longitudinalnih \u0161tudi<\/a>j<\/u>: kjer se boste seznanili z razli\u010dnimi vrstami longitudinalnih \u0161tudij,<\/li>\n
- Orodja za zbiranje podatkov<\/a><\/li>\n
- Vzor\u010denje<\/a><\/li>\n
- Uporaba longitudinalnih \u0161tudij v raziskovanju<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
Ve\u010d dodatnih informacij je na voljo na spletni strani CLOSER \u2013 Learning Hub<\/a>.<\/p>\n
\u0160E VE\u010c RAZISKAV<\/strong><\/p>\n
Velja izpostaviti \u0161e nekaj pomembnih evropskih longitudinalnih dru\u017eboslovnih raziskav, ki so lahko zanimiv raziskovalni vir tudi za slovenske raziskovalce:<\/p>\n
- \n
- SHARE – Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe<\/a> vklju\u010duje 27 evropskih dr\u017eav, tudi Slovenijo, ter Izrael. Raziskava spremlja starej\u0161e od 50 let na podro\u010dju zdravja, socio-ekonomskega polo\u017eaja ter socialnih in dru\u017einskih povezav.<\/li>\n
- Nem\u0161ki socio-ekonomski panel<\/a>, ki vklju\u010duje pribli\u017eno 11 tiso\u010d gospodinjstev in je po vsebini podobna angle\u0161ki longitudinalni \u0161tudiji Understaning Society<\/a>, ki letno spremlja 40 tiso\u010d gospodinjstev.<\/li>\n
- Irski arhiv kvalitativnih podatkov<\/a> hrani bogate zbirke longitudinalnih raziskav, kot je na primer Growing Up in Ireland<\/a>, ki spremlja dva reprezentativna vzorca otrok na Irskem ter raziskava Life Histories and Social Change collection<\/a>, pod okriljem katere je nastala zbirka \u017eivljenjskih zgodb, tj. 113 intervjujev z Irci, ki so dosegli odraslo dobo v 1950-ih, 1960-ih in 1970-ih.<\/li>\n
- \u0160tevilne longitudinalne raziskave hrani \u0161e angle\u0161ki arhiv kvalitativnih longitudinalnih podatkov Timescapes<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ali ste vedeli, da se najve\u010d longitudinalnih \u0161tudij na svetu izvaja v Veliki Britaniji? Izpostavljamo aktualno temo, ki ji v slovenskem raziskovalnem prostoru ni namenjeno veliko pozornosti. Ve\u010d v prispevku!<\/p>\n","protected":false},"author":1051,"featured_media":2580,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-6000","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6000","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1051"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6000"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6000\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6702,"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6000\/revisions\/6702"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2580"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6000"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6000"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adp.fdv.uni-lj.si\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6000"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
- Nem\u0161ki socio-ekonomski panel<\/a>, ki vklju\u010duje pribli\u017eno 11 tiso\u010d gospodinjstev in je po vsebini podobna angle\u0161ki longitudinalni \u0161tudiji Understaning Society<\/a>, ki letno spremlja 40 tiso\u010d gospodinjstev.<\/li>\n
- Vrste longitudinalnih \u0161tudi<\/a>j<\/u>: kjer se boste seznanili z razli\u010dnimi vrstami longitudinalnih \u0161tudij,<\/li>\n
- Pregled longitudinalnih \u0161tudij<\/a>: kjer dobite podrobne informacije o tem, kaj so longitudinalne \u0161tudije, kako delujejo ter kak\u0161ne informacije zbirajo,<\/li>\n