Raba interneta v Sloveniji (RIS), 2000/2001: Anketa med šolskimi zavodi

Osnovne informacije o raziskavi

ADP - IDNo: RISZAV00

DOI: https://doi.org/10.17898/ADP_RISZAV00_V1

Glavni avtor(ji):

Vehovar, Vasja

Ostali (strokovni) sodelavci:

Lozar Manfreda, Katja
Omerzu, Mojca
Robinšak, Matjaž

Izdelal datoteko podatkov:

CMI - Center za metodologijo in informatiko, Univerza v Ljubljani. Fakulteta za družbene vede (Ljubljana; november 2000 - januar 2001)

Finančna podpora:

Ministrstvo za šolstvo in šport

Številka projekta:

ni podatka

Serija:

RIS/Raba interneta v Sloveniji
RIS je samonaročniški, akademski in neprofitni projekt Centra za metodologijo in informatiko znotraj Fakultete za družbene vede v okviru Univerze v Ljubljani. Fokus raziskovanja so družbene spremembe, ki nastajajo zaradi širitve Interneta in z njim povezanih informacijsko-komunikacijskih tehnologij. V okviru projekta se zbirajo, povezujejo in analizirajo podatki za relevanta področja interneta ter formirajo indikatorji interneta in kazalcev informacijske družbe. Projekt poteka od leta 1996, posamezni podprojekti raziskujejo rabo interneta v različnih sferah: v gospodinjstvih, podjetjih, šolskih zavodih in med uporabniki interneta (anketa, ki poteka po svetovnem spletu). RIS vzpostavlja longitudinalne podatke in zagotavlja mednarodno primerljivost podatkov in rezultatov. Posebna pozornost je posvečena metodologiji raziskovanja s pomočjo interneta s poudarkom na zbiranju podatkov za potrebe anketnega raziskovanja. Rezultati so javni, glavnina je dosegljiva na predstavitvenih straneh (http://www.ris.org/) projekta. Prav tako so javno dostopni prihodki in stroški projekta, morebitni presežki pa so namenjeni razvoju projekta v okviru poslanstva. Projekt RIS upošteva tajnost in zasebnost podatkov v skladu z veljavnimi kodeksi.

Vsebina raziskave

Ključne besede:

Internet, šolski zavod, opremljenost z računalniki, zadovoljstvo z računalniško opremo, lokalno omrežje in ISDN, elektronska pošta, ponudniki dostopa, anketiranje po WWW, domača stran

Ključne besede ELSST:
INTERNET, DOSTOP DO INTERNETA, ELEKTRONSKO POSLOVANJE, ELEKTRONSKO POSLOVANJE, RAČUNALNIŠKO IZOBRAŽEVANJE, RAČUNALNIŠKA PISMENOST, IZOBRAŽEVALNA USTANOVA

Vsebinska področja CESSDA
INFORMIRANJE IN KOMUNICIRANJE
Vsebinsko področja CERIF
Tisk in komunikacijske vede
Vsebinska področja ADP
dostop do interneta
uporaba interneta
odnos do interneta

Povzetek:

Raziskava RIS 2000 med šolskimi zavodi je bila izvedena v letu 2000 že petič. Večino vprašanj je ohranjenih še iz vprašalnika, uporabljenega leta 1996, ko je raziskava potekala prvič. Vprašanja v prvih dveh letih so se nanašala v večji meri na tehnološke vidike uporabe Interneta, v letu 1998 pa se je zanimanje raziskovalcev razširilo še na vsebinske poglede, na samo uporabo Interneta v šolah, težave, ki omejujejo njegovo uporabo in vire financiranja. Tudi v tokratni raziskavi sta bila sestavljena dva vprašalnika, eden za ravnatelja/ico, drugi, pa za osebo, ki se v zavodu ukvarja z delom, povezanim z uporabo računalnikov ("računalničarjem" ).

Metodologija

Čas zbiranja podatkov:	25. november 2000 - 15. januar 2001
Čas izdelave:	2001
Država:	Slovenija
Geografsko pokritje:	Ozemlje Republike Slovenije
Enota za analizo:	ni podatka
Populacija:	Ciljna populacija so vzgojno-izobraževalni zavodi v Sloveniji (vrtci, osnovne šole, srednje šole, glasbene šole, dijaški domovi in posebni zavodi), do vključno srednješolske stopnje.
Izključeni:	Vrtci, ki spadajo k osnovnim šolam, podružnične osnovne šole, glasbene šole, ki spadajo k osnovnim šolam in oddelki srednjih šol, ki delujejo izven matične ustanove. Glej podrobnosti na naslovu:
Zbiranje podatkov je opravil:	Center za metodologijo in informatiko
Tip vzorca:	Anketirani so bili vsi vzgojno izobraževalni zavodi, ki ustrezajo definiciji ciljne populacije. Iz baze vseh šolskih zavodov v Sloveniji, posredovane z Zavoda za šolstvo, znanost in šport, so bile izločene podružnične enote. Polovici zavodov je bil poslan vprašalnik za ravnatelja/ico, polovici pa računalničarjev. V obeh primerih je bil dopis naslovljen na ravnatelja/ico, s tem da je bil ravnatelj/ica pozvan/a, naj vprašalnik izpolni sam/a oziroma ga preda računalničarju. V primerjavi s prejšnjimi leti, je bil v raziskavi 2000/2001 spremenjen način anketiranja. Izveden je bil namreč metodološki eksperiment z načinom anketiranja. Zavodi so bili razdeljeni v tri skupine: prva skupina je odgovarjala na anketo samo po pošti, tako kot prejšnja leta. Druga skupina je imela možnost odgovarjati po pošti ali po svetovnem spletu. Tretja skupina pa je odgovarjala zgolj po svetovnem spletu. Vsi vrtci, glasbene šole in posebni zavodi so bili vključeni samo v anketo po pošti, pri čemer - kot rečeno - je polovica zavodov dobila vprašalnik za ravnatelja, polovica pa za računalničarja. Osnovne in srednje šole ter dijaški domovi pa so bili slučajno razdeljeni v tri skupine glede na način anketiranja, znotraj teh skupin pa še slučajno na ravnatelje in računalničarje. Polovica teh zavodov je torej ne glede na omenjeni tip skupine dobila vprašalnik za ravnatelja, polovica pa za računalničarja oziroma osebo, ki je zadolžena za delo z računalniki.Anketiranje je potekalo od novemba 2000 do januarja 2001, in sicer v treh korakih. Vrtci, glasbene šole in posebni zavodi so v prvem dopisu po pošti dobili povabilo k sodelovanju in anketno polo. V drugem dopisu je bila poslana zahvala (namenjena tistim, ki so že odgovorili) oziroma ponovno povabilo k sodelovanju (za tiste, ki še niso odgovorili). V tretjem dopisu je bila pri ponovnem pozivu nesodelujočim k odgovarjanju priložena še nadomestna anketna pola. Osnovne in srednje šole ter dijaški domovi pa so bili vključeni v eksperiment v zvezi z načinom anketiranja. Slučajno so bili razporejeni v tri skupine: 1. skupina - Pošta: Klasična anketa po pošti po postopku, kot je zgoraj opisan za vrtce, glasbene šole in posebne zavode. 2. skupina - Pošta/internet: Zavodi so v prvem dopisu prejeli po pošti povabilo k sodelovanju k anketi na svetovnem spletu. Povabilo je vsebovalo URL naslov ankete in geslo za dostop do vprašalnika. V drugem dopisu je bila poslana zahvala za tiste, ki so že odgovorili, oziroma ponovno vabilo k sodelovanju za tiste, ki še niso odgovorili. Poleg tega so bili zavodi povabljeni tudi k temu, da pokličejo in prosijo za anketni vprašalnik na papirju, v kolikor ne morejo izpolniti vprašalnika preko interneta. V tretjem dopisu so vsi nerespondenti poleg URL naslova in gesla prejeli tudi nadomestno anketno polo, v kolikor je bil razlog za neodgovor to, da je bila anketa na internetu. 3. skupina - internet: V vseh treh dopisih - prvem, drugem z zahvalo oziroma ponovnem povabilu k sodelovanju, in tretjim za nerespondente - so bili zavodi naprošeni, naj odgovorijo na anketo na svetovnem spletu (torej so prejeli URL naslov in geslo), brez omembe, da izvajamo tudi anketo po pošti.
Način zbiranja podatkov:	Poštna anketa, kombinirana z anketiranjem po WWW.
Uteževanje:	Klasične uteži niso bile formirane, zaradi posebnosti datoteke se nekatere spremenljivke uporablja kot uteži in sicer za izbor enot, ki so vključene v analizo pri posameznem vprašanju ali za posamezno vrsto anketiranja.

Omejitve dostopa

Avtorske pravice pridržane. Arhiv izroča podatke uporabnikom samo za namen, ki ga posebej opredelijo, ob zagotovitvi spoštovanja profesionalnih etičnih kodeksov. Uporabnik se posebej zaveže, da bo skrbel za tajnost podatkov in opravljal analize brez poskusov identifikacije posameznika.

Pri objavah, ki bi sledile na podlagi podatkov, je potrebno polno citirati avtorja in Arhiv.

Vsak uporabnik je dolžan opozoriti na morebitne pomanjkljivosti gradiva in poslati Arhivu 2 kopiji nastalih besedil.

Uporabnik naj pred uporabo pozorno prebere spremljajočo dokumentacijo in se v primeru nejasnosti obrne na avtorje raziskave ali Arhiv.

Osnovne informacije o datoteki podatkov

Naslov podatkovne datoteke: RISZAV00 - Raba interneta v Sloveniji (RIS) 2000/2001 [datoteka podatkov]

Format: *.por - prenosljiva SPSS datoteka

število spremenljivk: 263
število enot: 739

Spremenljivke

SYS_UID Vpiši ID številko vprašalnika

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
695	0	6230200.0	2784780.0	1221490.0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 6230196

TIP Tip zavoda

Vrednost 22		Frekvenca
1	vrtec	99
2	OS	365
3	srednja	128
4	dijaski dom	30
5	glasbena šola	43
6	posebni zavodi	29
SYSMISS		45

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
694	1	6	2.48127	1.22342

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

SKUPINA Eksperimentalna skupina

Vrednost 31		Frekvenca
1	Ravnatelji:posta	183
2	Ucitelji:posta	180
3	Ravnatelji: Web+posta	88
4	Ucitelji: Web+posta	83
5	Ravnatelji: Web	76
6	ucitelji:Web	84
SYSMISS		45

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
694	1	6	2.91499	1.71992

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

Več »

SYS_UID Vpiši ID številko vprašalnika

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
695	0	6230200.0	2784780.0	1221490.0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 6230196

TIP Tip zavoda

Vrednost 2261		Frekvenca
1	vrtec	99
2	OS	365
3	srednja	128
4	dijaski dom	30
5	glasbena šola	43
6	posebni zavodi	29
SYSMISS		45

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
694	1	6	2.48127	1.22342

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

SKUPINA Eksperimentalna skupina

Vrednost 3260		Frekvenca
1	Ravnatelji:posta	183
2	Ucitelji:posta	180
3	Ravnatelji: Web+posta	88
4	Ucitelji: Web+posta	83
5	Ravnatelji: Web	76
6	ucitelji:Web	84
SYSMISS		45

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
694	1	6	2.91499	1.71992

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

DOPIS1 Po katerem dopisu so odgovorili

Vrednost 4259		Frekvenca
1	po 1. dopisu	331
2	po 2. dopisu	211
3	po 3. dopisu	149
999		2
SYSMISS		46

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
691	1	3	1.73661	0.791315

Vrednosti spremenljivk od 1 do 999

URA Ura pricetka anketiranja

Vrednost 5258		Frekvenca
738		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
739	738	738	738	0

Vrednosti spremenljivk od 2294 do 85216

DATUM Dan pricetka anketiranja/datum odposlane ankete

Vrednost 6257		Frekvenca
738		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
739	738	738	738	0

Vrednosti spremenljivk od 308118912 do 315462912

XLQNA last question - name

Vrednost 7256		Frekvenca
		408
PRIP_R		72
R17f		1
R18j		1
R19j		1
R19k		2
R28b		3
R32b		1
R33		1
R4d		2
R8		10
R9a		1
XZAg		236

XLQID last question - ID

Vrednost 8255		Frekvenca
23		2
32		6
35		1
112		1
113		2
121		115
122		32
SYSMISS		580

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
159	23	122	115.912	21.0867

Vrednosti spremenljivk od 23 do 122

VPRAS Paper ali Web vprasalnik

Vrednost 9254		Frekvenca
1	paper	408
2	web	331

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
739	1	2	1.4479	0.497615

Vrednosti spremenljivk od 1 do 2

ODGOV Delni/celotni odgovori pri Web anketi

Vrednost 10253		Frekvenca
1	pritisnil samo zacetek ankete	0
2	delni odgovor	18
3	celotni odgovor	313
5	Pri webu samo zacetek ankete, odgovoril po posti	0
11	samo kaksen odgovor na 1. zaslonu, vendar nic drugega - tore	0
SYSMISS		408

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
331	2	3	2.94562	0.227111

Vrednosti spremenljivk od 1 do 11

R1 Najprej vprašanje o osebi, ki izpolnjuje anketo. Kakšna je vaša osnovna funkcija v zavodu?

Vrednost 11252		Frekvenca
1	direktor, ravnatelj	368
2	drugi vodstveni delavec	41
3	učitelj računalništva	192
4	drugi pedagoški delavec	46
5	strokovni delavec	27
6	drugo. ..	48
9		8
SYSMISS		9

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
730	1	9	2.33562	1.68295

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R1X Drugo ...

Vrednost 12251		Frekvenca
		675
37		1
999		1
Organizator informacojskih dejavnost		1
administrativni delavec		1
fizika + informatika		1
matematike, PTHV		1
mentorica inf.dej		1
org. vodja		1
organizator inf. dej.		1
organizator informacijskih dejavnosti		1
pedag. delavec +racunalnicar 25 procentov		1
pisarniski referent		2
pom. ravnatelja		1
pomocnica ravnatelja		1
psihologsvetovalna delavka		1
rac. delavec		1
racunalnicar		3
racunalnikar		3
racunalnikar organizator informac. dejavnosti		1
racunovodja		4
ravnateljica in računalnikar		2
računalnikar		2
računalnikar v o		1
računalnikar, pomočnica ravnateljice		1
računalnikarka		1
računalničar		1
računovodska delavka		1
resevala skupaj 1 in 3		1
svetovalna delavka		1
svetovalni delavec		1
tajnica		8
tajnica sole		1
tajnistvo		1
ucitelj		1
ucitelj fiz,teh,rac		1
ucitelj fizike		1
uprava zavoda		1
učitelj matematike		1
učitelj matematike, fizike; org. inf. tehn.		1
učitelj računalnikar		1
učitelj računalnikar-organizator informacijskih dejavnosti		2
učiteljica, računalnikarica		1
vzd. internet opreme		1
vzdrzevalec av. in rac. naprav		1
vzdrzevalec ucne tehnologije		1
vzdrľevalev učne tehnologije		1

R2_A Kdo se v vašem zavodu ukvarja z dejavnostmi, ki so povezane z uporabo racunalnikov?

Vrednost 13250		Frekvenca
1	posebej za to zadolžena oseba / organizator informacijskih	64
2	ucitelj racunalništva / informatike	51
3	en ucitelj / vzgojitelj, poleg drugih obveznosti	18
4	vec uciteljev / vzgojiteljev, poleg ostalih obveznosti	28
5	nihce posebej	26
6	kdo drug ...	20
9		5
SYSMISS		527

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
212	1	9	2.95755	1.94549

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R2_B Kdo se v vašem zavodu ukvarja z dejavnostmi, ki so povezane z uporabo racunalnikov?

Vrednost 14249		Frekvenca
1	posebej za to zadolžena oseba / organizator informacijskih	83
2	ucitelj racunalništva / informatike	7
3	en ucitelj / vzgojitelj, poleg drugih obveznosti	4
4	vec uciteljev / vzgojiteljev, poleg ostalih obveznosti	11
5	nihce posebej	0
6	kdo drug ...	11
SYSMISS		623

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
116	1	6	1.88793	1.63

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R2_C Kdo se v vašem zavodu ukvarja z dejavnostmi, ki so povezane z uporabo racunalnikov?

Vrednost 15248		Frekvenca
1	posebej za to zadolžena oseba / organizator informacijskih	0
2	ucitelj racunalništva / informatike	61
3	en ucitelj / vzgojitelj, poleg drugih obveznosti	0
4	vec uciteljev / vzgojiteljev, poleg ostalih obveznosti	0
5	nihce posebej	0
6	kdo drug ...	0
SYSMISS		678

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
61	2	2	2	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R2_D Kdo se v vašem zavodu ukvarja z dejavnostmi, ki so povezane z uporabo racunalnikov?

Vrednost 16247		Frekvenca
1	posebej za to zadolžena oseba / organizator informacijskih	0
2	ucitelj racunalništva / informatike	0
3	en ucitelj / vzgojitelj, poleg drugih obveznosti	21
4	vec uciteljev / vzgojiteljev, poleg ostalih obveznosti	0
5	nihce posebej	0
6	kdo drug ...	0
SYSMISS		718

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
21	3	3	3	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R2_E Kdo se v vašem zavodu ukvarja z dejavnostmi, ki so povezane z uporabo racunalnikov?

Vrednost 17246		Frekvenca
1	posebej za to zadolžena oseba / organizator informacijskih	0
2	ucitelj racunalništva / informatike	0
3	en ucitelj / vzgojitelj, poleg drugih obveznosti	0
4	vec uciteljev / vzgojiteljev, poleg ostalih obveznosti	22
5	nihce posebej	0
6	kdo drug ...	0
SYSMISS		717

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
22	4	4	4	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R2_F Kdo se v vašem zavodu ukvarja z dejavnostmi, ki so povezane z uporabo racunalnikov?

Vrednost 18245		Frekvenca
1	posebej za to zadolžena oseba / organizator informacijskih	0
2	ucitelj racunalništva / informatike	0
3	en ucitelj / vzgojitelj, poleg drugih obveznosti	0
4	vec uciteljev / vzgojiteljev, poleg ostalih obveznosti	0
5	nihce posebej	3
6	kdo drug ...	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	5	5	5	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R2X kdo drug. ..

Vrednost 19244		Frekvenca
		693
Ravnatelj, poleg drugih obveznosti		1
administr. in racun. delavci		1
administrat. delavka, racunovodkinja		1
administrativno upravna sluzba		1
fin. adm. sluzba		1
fin. knjigovodje,poleg ostalih obveznosti		1
knjiznicarka		1
knjižničar		1
osebe, ki sluzijo civilni vojaski rok		1
pisarniski referent		1
pom. ravnatelja		1
pomocnica ravnateljice		1
racunov.		1
racunovodja		2
racunovodja, tajnica		1
racunovodstvo, psihologinja, vodja kadr. sl.		1
racunovodstvo, ravnatelj		1
ravnatelj		8
ravnatelj, ker nimamo računalniąke učilnice; nimamo sistemiziranega RAČUNALNIČARJA		1
ravnatelj, racunovodja tajnik		1
ravnatelj, racunovodjatajnik		1
ravnatelj,pomočnik rav.		1
ravnateljica		3
ravnateljica, racunovodja		1
sodelavka v racunovodstvu		1
student		1
svetovalna delavka, tajnica, rac.		1
tajnica		2
tajnica, racunovodkinja		1
tajnistvo, racunovodja		1
vodstveni delavec		1
vzdrzevalec ucne tehnologije		1
vzdrľevalec učne tehnologije		1
zunanji sodelavec		1
ątudent preko ątud. servisa		1

R3A Kako pomembni so za vaš zavod naslednji nacini pridobivanja sredstev za nakup racunalniške opreme? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - sofinanciranje s strani Ministrstva za šolstvo in šport

Vrednost 20243		Frekvenca
1	1 povsem Nepomembno	5
2	2	4
3	3	12
4	4	28
5	5 zelo pomembno	313
8	8 ni mogoce	0
9	9 ne vem	7
SYSMISS		370

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
369	1	9	4.84824	0.896099

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R3B Kako pomembni so za vaš zavod naslednji nacini pridobivanja sredstev za nakup racunalniške opreme? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - sponzorstvo podjetij

Vrednost 21242		Frekvenca
1	1 povsem Nepomembno	44
2	2	69
3	3	69
4	4	36
5	5 zelo pomembno	62
8	8 ni mogoce	29
9	9 ne vem	52
SYSMISS		378

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
361	1	9	4.27424	2.65615

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R3C Kako pomembni so za vaš zavod naslednji nacini pridobivanja sredstev za nakup racunalniške opreme? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - pomoc obcine

Vrednost 22241		Frekvenca
1	1 povsem Nepomembno	46
2	2	28
3	3	38
4	4	44
5	5 zelo pomembno	155
8	8 ni mogoce	15
9	9 ne vem	31
SYSMISS		382

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
357	1	9	4.38655	2.17277

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R3D Kako pomembni so za vaš zavod naslednji nacini pridobivanja sredstev za nakup racunalniške opreme? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - sofinanciranje ucencev/ staršev

Vrednost 23240		Frekvenca
1	1 povsem Nepomembno	129
2	2	58
3	3	33
4	4	19
5	5 zelo pomembno	19
8	8 ni mogoce	55
9	9 ne vem	47
SYSMISS		379

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
360	1	9	3.82778	3.11762

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R3E Kako pomembni so za vaš zavod naslednji nacini pridobivanja sredstev za nakup racunalniške opreme? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - prodaja izdelkov/ storitev

Vrednost 24239		Frekvenca
1	1 povsem Nepomembno	135
2	2	37
2.5		1
3	3	33
4	4	20
5	5 zelo pomembno	11
8	8 ni mogoce	63
9	9 ne vem	56
SYSMISS		383

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
356	1	9	4.08287	3.2781

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R3F Kako pomembni so za vaš zavod naslednji nacini pridobivanja sredstev za nakup racunalniške opreme? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - oddajanje racunalniške ucilnice/ organiziranje tecajev racunalništva

Vrednost 25238		Frekvenca
1	1 povsem Nepomembno	94
2	2	61
3	3	58
4	4	24
5	5 zelo pomembno	16
6		1
8	8 ni mogoce	52
9	9 ne vem	50
SYSMISS		383

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
356	1	9	4.03933	3.02546

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R3G Kako pomembni so za vaš zavod naslednji nacini pridobivanja sredstev za nakup racunalniške opreme? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - oddajanje drugih prostorov

Vrednost 26237		Frekvenca
1	1 povsem Nepomembno	89
2	2	62
3	3	58
4	4	34
5	5 zelo pomembno	28
8	8 ni mogoce	38
9	9 ne vem	55
SYSMISS		375

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
364	1	9	4.01648	2.93074

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R3H Kako pomembni so za vaš zavod naslednji nacini pridobivanja sredstev za nakup racunalniške opreme? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - drugace ...

Vrednost 27236		Frekvenca
1	1 povsem Nepomembno	21
2	2	3
3	3	2
4	4	0
5	5 zelo pomembno	5
8	8 ni mogoce	7
9	9 ne vem	205
SYSMISS		496

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
243	1	9	8.06173	2.43602

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R3X Drugace...

Vrednost 28235		Frekvenca
		731
999		1
O(c) kot neprofitna organizacija		1
donatorstvo		1
pogodba z min. za delo. druzino in soc. zadeve		1
redna sredstva ustanovitelja za investicijsko vzdrľevanje ąole		1
sponzorstvo ustanov		3

R4A Kako ste v vašem zavodu zadovoljni s številom računalnikov? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 29234		Frekvenca
1	1 zelo Nezadovoljni	50
2	2	124
3	3	284
4	4	225
5	5 zelo zadovoljni	44
9	9 ne vem	8
SYSMISS		4

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
727	1	5	3.12242	0.991774

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R4B Kako ste v vašem zavodu zadovoljni z zmogljivostjo računalnikov? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 30233		Frekvenca
1	1 zelo Nezadovoljni	51
2	2	172
3	3	297
4	4	174
5	5 zelo zadovoljni	27
9	9 ne vem	14
SYSMISS		4

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
721	1	5	2.9362	0.953841

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R4C Kako ste v vašem zavodu zadovoljni s programsko opremo? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 31232		Frekvenca
1	1 zelo Nezadovoljni	19
2	2	80
3	3	305
4	4	274
5	5 zelo zadovoljni	41
9	9 ne vem	15
SYSMISS		5

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
719	1	5	3.33102	0.847098

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R4D Kako ste v vašem zavodu zadovoljni z znanjem računalništva učiteljev? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 32231		Frekvenca
1	1 zelo Nezadovoljni	20
2	2	162
3	3	330
3.5		1
4	4	145
5	5 zelo zadovoljni	33
9	9 ne vem	40
SYSMISS		8

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
691	1	5	3.01375	0.867379

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R5A1 Kolikšno je v vašem zavodu število zaposlenih (administrativnih, pedagoških in drugih delavcev)?

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
702	1	440	56.735	41.334

Vrednosti spremenljivk od 1 do 999

R5B1 Kolikšno je v vašem zavodu število ucencev?

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
697	0	14000	491.009	639.809

Vrednosti spremenljivk od 0 do 14000

R6A1 Koliko racunalnikov imate v vašem zavodu (lahko približno)? Racunalnikov, ki jih uporabljajo samo zaposleni delavci:

Vrednost 35228		Frekvenca
0		1
1		18
2		31
3		45
4		63
5		80
6		61
7		68
8		57
9		42
10		52
11		22
12		24
13		9
14		19
15		30
16		7
17		7
18		4
19		2
20		22
21		2
22		1
23		4
24		4
25		8
26		2
27		3
28		3
29		1
30		8
31		1
32		2
35		2
37		2
40		8
43		1
44		1
45		1
50		1
60		3
62		1
70		1
130		1
150		1
200		1
999		1
SYSMISS		11

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
727	0	200	10.5612	13.1718

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R6B1 od tega ima koliko racunalnikov dostop do interneta:

Vrednost 36227		Frekvenca
0		23
1		80
2		76
3		92
4		61
5		55
6		51
7		42
8		39
9		21
10		30
11		12
12		14
13		6
14		11
15		19
16		5
17		7
18		4
20		13
21		2
22		2
23		1
24		4
25		9
26		1
27		2
28		1
29		1
30		5
32		1
35		2
36		1
40		6
43		1
60		2
62		1
65		1
82		1
130		1
150		1
180		1
999		11
SYSMISS		20

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
708	0	180	8.05508	12.9194

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R6C1 Koliko racunalnikov, ki jih uporabljajo ucenci:

Vrednost 37226		Frekvenca
0		51
1		18
2		10
3		8
4		15
5		17
6		12
7		11
8		15
9		10
10		12
11		8
12		33
13		15
14		18
15		16
16		13
17		6
18		12
19		6
20		20
21		5
22		5
24		3
25		2
26		1
27		1
28		2
30		5
32		2
33		1
34		1
35		5
40		3
42		1
45		2
50		1
58		1
70		2
80		2
82		1
85		1
999		32
SYSMISS		334

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
373	0	85	12.4021	12.7406

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R6D1 od tega ima koliko racunalnikov dostop do interneta

Vrednost 38225		Frekvenca
0		116
1		32
2		15
3		8
4		10
5		2
6		3
7		3
8		10
9		8
10		12
11		5
12		24
13		16
14		16
15		12
16		13
17		5
18		10
19		5
20		15
21		1
23		1
26		1
27		1
28		2
30		3
32		1
33		1
35		2
38		1
40		2
42		1
45		1
50		2
70		1
80		2
82		1
85		1
999		40
SYSMISS		334

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
365	0	85	9.17808	12.5222

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R21 Imate računalnike povezane v lastno lokalno omrežje?

Vrednost 39224		Frekvenca
1	DA	264
2	NE, vendar načrtujemo v 12 mesecih	29
3	NE, vendar smo že razmišljali	41
4	NE in nismo razmišljali	27
9		4
SYSMISS		374

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
361	1	4	1.53186	0.963044

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R221 Koliko računalnikov je (bo) skupno povezanih v vaše omrežje?

Vrednost 40223		Frekvenca
1	računalnikov nimamo/ne nameravamo povezati v omrežje	20
9		172
20		1
SYSMISS		546

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
193	1	20	8.22798	2.588

Vrednosti spremenljivk od 1 do 20

R221A1 Koliko računalnikov je skupno povezanih v vaše omrežje? Št. računalnikov, povezanim v omrežje danes:

Vrednost 41222		Frekvenca
0		6
1		3
2		5
3		10
4		5
5		4
6		8
7		9
8		4
9		11
10		9
11		4
12		12
13		15
14		7
15		15
16		9
17		7
18		8
19		7
20		14
21		4
22		11
23		3
24		13
25		8
26		2
27		4
28		3
29		4
30		6
31		3
32		2
33		1
35		2
36		3
37		2
38		2
39		2
40		5
47		1
48		1
49		1
50		3
53		1
58		1
62		2
74		1
80		2
83		1
95		2
110		1
120		1
130		2
180		1
999		53
SYSMISS		413

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
273	0	180	21.5751	21.8866

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R221B1 Št. računalnikov, povezanih v omrežje čez 12 mesecev: (za tiste, ki že imajo omrežje)

Vrednost 42221		Frekvenca
0		7
1		1
3		4
4		8
5		2
6		1
7		1
8		3
9		3
10		4
11		2
12		7
13		3
14		4
15		8
16		3
18		5
19		3
20		10
21		3
22		2
24		5
25		12
26		2
27		2
28		4
30		11
32		6
34		2
35		3
37		1
38		1
40		3
41		1
43		3
45		1
49		1
50		3
60		1
64		1
65		1
70		1
80		1
85		1
99		1
100		1
130		2
140		1
150		1
200		1
999		55
SYSMISS		526

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
158	0	200	27.1962	28.7363

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R222B1 Št. računalnikov, povezavnih v omrežje čez 12 mesecev: (za tiste, ki načrtujejo omrežje)

Vrednost 43220		Frekvenca
0		7
1		1
2		2
3		5
4		5
5		5
6		1
7		1
8		1
10		1
11		1
12		1
14		1
15		2
16		3
17		3
18		2
20		1
21		1
22		2
25		3
30		1
35		1
999		41
SYSMISS		647

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
51	0	35	10.2549	9.10789

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R231 Ali ima vaše omrežje dostop do interneta?

Vrednost 44219		Frekvenca
1	DA	233
2	NE, vendar načrtujemo v 12 mesecih	16
3	NE, vendar smo že razmišljali	14
4	NE in nismo razmišljali	0
9	računalnikov nimamo/ne nameravamo povezati v omrežje	2
SYSMISS		474

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
265	1	9	1.22642	0.840308

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R232 Ali bo imelo vaše omrežje dostop do interneta?

Vrednost 45218		Frekvenca
1	DA	51
2	NE, vendar načrtujemo v 12 mesecih	10
3	NE, vendar smo že razmišljali	12
4	NE in nismo razmišljali	6
9		20
SYSMISS		640

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
79	1	4	1.65823	0.998538

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R24 Ali imate v vašem zavodu ISDN priključek?

Vrednost 46217		Frekvenca
1	DA	295
2	NE, vendar načrtujemo v 12 mesecih	27
3	NE, vendar smo že razmišljali	23
4	NE in nismo razmišljali	19
9	ne poznam	1
SYSMISS		374

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
364	1	4	1.35714	0.819143

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R7A Kako pomemben je internet za izobraževalno dejavnost vašega zavoda ?(Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 47216		Frekvenca
1	1 povsem Nepomemben	3
2	2	38
3	3	175
3.5		1
4	4	240
5	5 zelo pomemben	247
9	9 ne vem	20
SYSMISS		15

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
704	1	5	3.98082	0.924605

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R7B Kako pomemben je internet za administrativno in poslovno dejavnost vašega zavoda?(Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 48215		Frekvenca
1	1 povsem Nepomemben	2
2	2	33
3	3	170
4	4	207
4.5		1
5	5 zelo pomemben	292
9	9 ne vem	21
SYSMISS		13

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
705	1	5	4.07163	0.929804

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R8 Ali ima vaš zavod dostop do interneta?

Vrednost 49214		Frekvenca
1	DA, ima dostop	693
2	NE, vendar je v pripravi	4
3	NE, načrtujemo ga v naslednjih 12 mesecih	16
4	NE, vendar smo o tem že razmišljali	9
5	NE in o tem še nismo razmišljali	3
9		3
SYSMISS		11

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
725	1	5	1.10345	0.511256

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R8B_A Kdo natančno ima dostop? (Označite vse ustrezne opcije!)

Vrednost 50213		Frekvenca
1	dostop ima zavod kot celota	110
2	dostop imajo posamezni učenci	11
3	dostop imajo posamezni zaposleni	34
9		38
SYSMISS		546

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
155	1	3	1.50968	0.832519

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R8B_B Kdo natančno ima dostop? (Označite vse ustrezne opcije!)

Vrednost 51212		Frekvenca
1	dostop ima zavod kot celota	132
2	dostop imajo posamezni učenci	56
3	dostop imajo posamezni zaposleni	28
SYSMISS		523

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
216	1	3	1.51852	0.715041

Vrednosti spremenljivk od 1 do 3

R8B_C Kdo natančno ima dostop? (Označite vse ustrezne opcije!)

Vrednost 52211		Frekvenca
1	dostop ima zavod kot celota	0
2	dostop imajo posamezni učenci	91
3	dostop imajo posamezni zaposleni	56
SYSMISS		592

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
147	2	3	2.38095	0.487281

Vrednosti spremenljivk od 1 do 3

R8A11 Koliko casa (kakršenkoli) dostop imate? Od leta:

Vrednost 53210		Frekvenca
1990		1
1991		1
1992		3
1993		4
1994		9
1995		25
1996		36
1997		65
1998		93
1999		44
2000		31
SYSMISS		427

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
312	1990	2000	1997.38	1.74327

Vrednosti spremenljivk od 1990 do 2000

R8A21 Od meseca:

Vrednost 54209		Frekvenca
1		17
2		10
3		19
4		13
5		8
6		9
7		7
8		12
9		76
10		20
11		10
12		11
SYSMISS		527

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
212	1	12	7.12736	3.26664

Vrednosti spremenljivk od 1 do 12

R25A1 Koliko zaposlenih v vašem zavodu ima dostop do interneta:

Vrednost 55208		Frekvenca
0		4
1		8
2		12
3		9
4		9
5		8
6		5
7		7
8		5
9		4
10		13
11		4
12		4
13		6
14		5
15		19
16		3
17		4
18		5
19		1
20		19
21		4
22		5
23		2
24		4
25		15
27		5
28		2
29		3
30		16
31		1
32		2
33		2
35		3
36		3
37		1
38		2
39		1
40		8
41		2
42		3
43		1
44		2
45		6
46		1
47		1
48		2
49		1
50		12
51		4
52		3
53		2
55		2
56		1
57		1
60		6
62		1
64		2
65		1
66		1
67		1
68		2
69		2
70		4
72		1
73		2
75		2
76		1
80		1
84		3
85		2
87		1
90		1
100		1
106		2
113		1
123		1
128		1
135		1
143		1
230		1
999		21
SYSMISS		398

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
320	0	230	30.0312	28.1038

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R25B1 Koliko zaposlenih v vašem zavodu ima dostop do WWW:

Vrednost 56207		Frekvenca
0		12
1		7
2		5
3		6
4		6
5		6
6		2
7		6
8		4
9		4
10		13
11		4
12		2
13		6
14		4
15		19
16		1
17		2
18		6
19		1
20		16
21		4
22		4
23		1
24		2
25		14
27		3
28		1
30		12
31		1
32		2
33		2
35		2
36		4
37		1
38		2
40		6
41		2
42		2
44		2
45		7
46		1
47		1
48		2
49		1
50		10
51		4
52		3
53		4
55		1
56		1
57		1
60		6
62		1
64		2
65		1
67		1
68		3
69		2
70		3
72		1
73		2
75		2
80		2
84		3
85		2
87		1
100		1
106		2
113		1
123		1
128		1
135		1
143		1
230		1
999		56
SYSMISS		407

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
276	0	230	31.221	29.3437

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R25C1 Koliko zaposlenih v vašem zavodu ima osebni elektronski naslov:

Vrednost 57206		Frekvenca
0		11
1		9
2		13
3		14
4		7
5		16
6		6
7		9
8		10
9		11
10		17
11		5
12		8
13		8
14		5
15		27
16		4
17		5
18		4
19		3
20		23
21		5
22		5
23		5
24		1
25		23
26		1
27		4
28		1
29		3
30		14
31		2
32		4
33		1
34		2
35		3
37		1
38		2
40		10
41		1
42		1
43		1
45		1
50		4
51		2
52		1
60		2
62		1
66		1
69		1
70		2
72		1
73		1
80		1
90		1
100		1
106		1
150		1
564		1
999		19
SYSMISS		392

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
328	0	564	20.8079	35.1444

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R26A1 Koliko učencev v vašem zavodu ima dostop do interneta:

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
254	0	14000	272.972	913.525

Vrednosti spremenljivk od 0 do 14000

R26B1 Koliko učencev v vašem zavodu ima dostop do WWW:

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
227	0	14000	286.692	963.535

Vrednosti spremenljivk od 0 do 14000

R26C1 Koliko učencev v vašem zavodu ima osebni elektronski naslov:

Vrednost 60203		Frekvenca
0		38
1		3
2		5
3		4
4		7
5		7
6		4
7		1
8		4
9		4
10		20
11		5
12		6
13		1
14		5
15		15
16		2
17		1
18		2
19		1
20		15
22		2
23		2
25		7
26		1
28		1
30		6
32		1
33		1
35		3
36		1
37		1
39		1
40		10
41		1
45		3
48		1
50		8
52		1
54		1
55		1
56		2
60		3
65		1
70		1
75		1
80		3
86		1
89		1
95		1
100		6
119		1
120		2
150		6
184		1
200		5
240		1
242		1
250		1
287		1
300		1
500		2
514		1
600		2
800		1
999		71
SYSMISS		419

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
249	0	800	48.5141	101.027

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R251A Koliko zaposlenih v vašem zavodu bo imelo dostop do interneta?

Vrednost 61202		Frekvenca
		736
ne vem		1
vsi		2

R251B Koliko zaposlenih v vašem zavodu bo imelo dostop do WWW?

Vrednost 62201		Frekvenca
		736
2/3		1
ne vem		1
vsi		1

R251C Koliko zaposlenih v vašem zavodu bo imelo osebni elektronski naslov?

Vrednost 63200		Frekvenca
		736
2/3		1
nekateri ga ľe imajo		1
vsi		1

R261A Koliko učencev v vašem zavodu bo imelo dostop do interneta?

Vrednost 64199		Frekvenca
		739

R261B Koliko učencev v vašem zavodu bo imelo dostop do WWW?

Vrednost 65198		Frekvenca
		739

R261C Koliko učencev v vašem zavodu bo imelo osebni elektronski naslov?

Vrednost 66197		Frekvenca
		739

R28A Na kakšen način je vaš zavod povezan z internetom? (ce dostopa do interneta še nimate - na kakšen način bo povezan z internetom) - Klicni dostop preko modema

Vrednost 67196		Frekvenca
1	1 DA	109
2	2 NE	38
3	3 pripravljamo	0
4	4 smo razmišljali	3
5	5 nimamo več	19
9	9 ne vem	102
SYSMISS		468

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
169	1	5	1.72781	1.28979

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R28B Na kakšen način je vaš zavod povezan z internetom? (ce dostopa do interneta še nimate - na kakšen način bo povezan z internetom) - klicni dostop preko ISDN

Vrednost 68195		Frekvenca
1	1 DA	223
2	2 NE	22
3	3 pripravljamo	14
4	4 smo razmišljali	8
5	5 nimamo več	5
9	9 ne vem	59
SYSMISS		408

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
272	1	5	1.34559	0.853719

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R28C Na kakšen način je vaš zavod povezan z internetom? (ce dostopa do interneta še nimate - na kakšen način bo povezan z internetom) - stalna povezava preko najete linije

Vrednost 69194		Frekvenca
1	1 DA	64
2	2 NE	65
3	3 pripravljamo	11
4	4 smo razmišljali	20
5	5 nimamo več	0
9	9 ne vem	123
SYSMISS		456

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
160	1	4	1.91875	0.983971

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R281A klicni dostop preko modema

Vrednost 70193		Frekvenca
1	1 DA	1
2	2 NE	0
3	3 pripravljamo	0
4	4 smo razmišljali	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		738

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
1	1	1	1	SYSMISS

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R281B klicni dostop preko ISDN

Vrednost 71192		Frekvenca
1	1 DA	3
2	2 NE	0
3	3 pripravljamo	0
4	4 smo razmišljali	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	1	1	1	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R281C stalna povezava preko najete linije

Vrednost 72191		Frekvenca
1	1 DA	1
2	2 NE	1
3	3 pripravljamo	0
4	4 smo razmišljali	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	1	2	1.5	0.707107

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R282A Ali imate v vašem zavodu lasten WWW strežnik?

Vrednost 73190		Frekvenca
1	1 DA	47
2	2 NE	110
3	3 pripravljamo	12
4	4 smo razmišljali	14
5	5 nimamo več	0
9	9 ne vem	47
SYSMISS		509

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
230	1	9	3.4	2.93094

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R282B Ali imate v vašem zavodu lasten usmerjevalnik (router)?

Vrednost 74189		Frekvenca
1	1 DA	104
2	2 NE	67
3	3 pripravljamo	7
4	4 smo razmišljali	5
5	5 nimamo več	0
9	9 ne vem	46
SYSMISS		510

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
229	1	9	3.0262	3.0664

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R282C Ali imate v vašem zavodu lasten e-mail strežnik?

Vrednost 75188		Frekvenca
1	1 DA	47
2	2 NE	107
3	3 pripravljamo	15
4	4 smo razmišljali	13
5	5 nimamo več	0
9	9 ne vem	46
SYSMISS		511

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
228	1	9	3.38596	2.91588

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R282D Ali imate v vašem zavodu lasten firewall?

Vrednost 76187		Frekvenca
1	1 DA	34
2	2 NE	106
3	3 pripravljamo	14
4	4 smo razmišljali	8
5	5 nimamo več	0
9	9 ne vem	66
SYSMISS		511

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
228	1	9	4.00877	3.24749

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R283A lasten WWW strežnik

Vrednost 77186		Frekvenca
1	1 DA	2
2	2 NE	1
3	3 smo razmišljali	2
9	9 ne vem	1
SYSMISS		733

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
6	1	9	3.16667	2.99444

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R283B lasten usmerjevalnik (router)

Vrednost 78185		Frekvenca
1	1 DA	5
2	2 NE	0
3	3 smo razmišljali	1
9	9 ne vem	0
SYSMISS		733

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
6	1	3	1.33333	0.816497

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R283C lasten e-mail strežnik

Vrednost 79184		Frekvenca
1	1 DA	0
2	2 NE	1
3	3 smo razmišljali	4
9	9 ne vem	1
SYSMISS		733

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
6	2	9	3.83333	2.56255

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R283D lasten firewall

Vrednost 80183		Frekvenca
1	1 DA	1
2	2 NE	0
3	3 smo razmišljali	3
9	9 ne vem	2
SYSMISS		733

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
6	1	9	4.66667	3.4448

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R29A Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate naslednje storitve na internetu (če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati naslednje storitve)? - elektronsko pošto

Vrednost 81182		Frekvenca
1	1 nikoli	2
2	2 včasih	54
2.5		1
3	3 redno	284
8	4 ne poznam	0
9	9 ne vem	12
SYSMISS		386

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
341	1	3	2.82845	0.391881

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R29B Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate naslednje storitve na internetu (če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati naslednje storitve)? - World-Wide-Web (WWW)

Vrednost 82181		Frekvenca
1	1 nikoli	16
2	2 včasih	71
2.3		1
3	3 redno	232
8	4 ne poznam	3
9	9 ne vem	29
SYSMISS		387

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
320	1	3	2.67594	0.565144

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R29C Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate naslednje storitve na internetu (če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati naslednje storitve)? - prenašanje podatkov s FTP-jem

Vrednost 83180		Frekvenca
1	1 nikoli	62
2	2 včasih	176
3	3 redno	57
8	4 ne poznam	12
9	9 ne vem	42
SYSMISS		390

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
295	1	3	1.98305	0.635982

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R29D Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate naslednje storitve na internetu (če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati naslednje storitve)? - interaktivne storitve (IRC, ipd.)

Vrednost 84179		Frekvenca
1	1 nikoli	112
2	2 včasih	156
3	3 redno	26
8	4 ne poznam	11
9	9 ne vem	45
SYSMISS		389

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
294	1	3	1.70748	0.62059

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R29E Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate naslednje storitve na internetu (če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati naslednje storitve)? - elekt. konference: usenet, mail liste

Vrednost 85178		Frekvenca
1	1 nikoli	140
2	2 včasih	142
3	3 redno	20
8	4 ne poznam	5
9	9 ne vem	46
SYSMISS		386

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
302	1	3	1.60265	0.610859

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R291A elektronsko pošto

Vrednost 86177		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 včasih	1
3	3 redno	2
8	8 ne poznam	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	2	3	2.66667	0.57735

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R291B World-Wide-Web (WWW)

Vrednost 87176		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 včasih	0
3	3 redno	3
8	8 ne poznam	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	3	3	3	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R291C prenašanje podatkov s FTP-jem

Vrednost 88175		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 včasih	2
3	3 redno	1
8	8 ne poznam	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	2	3	2.33333	0.57735

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R291D interaktivne storitve (IRC, ipd.)

Vrednost 89174		Frekvenca
1	1 nikoli	1
2	2 včasih	2
3	3 redno	0
8	8 ne poznam	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	1	2	1.66667	0.57735

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R291E elekt. konference: usenet, mail liste

Vrednost 90173		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 včasih	1
3	3 redno	1
8	8 ne poznam	0
9	9 ne vem	1
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	2	9	4.66667	3.78594

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10A Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - komuniciranje z drugimi zavodi, šolami

Vrednost 91172		Frekvenca
1	1 nikoli	7
2	2 včasih	148
3	3 pogosto	133
4	4 redno	54
9	9 ne vem	11
SYSMISS		386

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
342	1	4	2.68421	0.757939

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10B Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - komuniciranje s šolskimi institucijami (MŠŠ, ZRSŠ, CPI, ...)

Vrednost 92171		Frekvenca
1	1 nikoli	12
2	2 včasih	151
3	3 pogosto	242
3.5		1
4	4 redno	274
9	9 ne vem	20
SYSMISS		39

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
680	1	4	3.14632	0.821912

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10C Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - pridobivanje informacij o izobraževalnih dejavnostih v Sloveniji

Vrednost 93170		Frekvenca
1	1 nikoli	2
2	2 včasih	71
3	3 pogosto	156
4	4 redno	108
9	9 ne vem	16
SYSMISS		386

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
337	1	4	3.09792	0.739547

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10D Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - zasebno (zabava, klepet, igre, "surfanje", IRC, ...)

Vrednost 94169		Frekvenca
1	1 nikoli	60
2	2 včasih	173
3	3 pogosto	62
4	4 redno	30
9	9 ne vem	27
SYSMISS		387

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
325	1	4	2.19077	0.842857

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10E Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - izobraževanje učencev

Vrednost 95168		Frekvenca
1	1 nikoli	78
2	2 včasih	183
3	3 pogosto	248
4	4 redno	148
9	9 ne vem	49
SYSMISS		33

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
657	1	4	2.70928	0.946329

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10F Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - raziskovalno delo

Vrednost 96167		Frekvenca
1	1 nikoli	31
1.5		1
2	2 včasih	144
3	3 pogosto	97
4	4 redno	48
9	9 ne vem	29
SYSMISS		389

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
321	1	4	2.50312	0.864214

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10G Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - predstavitev dejavnosti zavoda

Vrednost 97166		Frekvenca
1	1 nikoli	114
2	2 včasih	171
2.5		1
3	3 pogosto	167
4	4 redno	206
9	9 ne vem	45
SYSMISS		35

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
659	1	4	2.70637	1.08627

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10H Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - drugo ...

Vrednost 98165		Frekvenca
1	1 nikoli	19
2	2 včasih	4
3	3 pogosto	9
4	4 redno	8
9	9 ne vem	399
SYSMISS		300

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
40	1	4	2.15	1.23101

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10I Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - oglaševanje in promocija

Vrednost 99164		Frekvenca
1	1 nikoli	108
2	2 včasih	129
3	3 pogosto	45
4	4 redno	43
9	9 ne vem	28
SYSMISS		386

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
325	1	4	2.07077	0.999031

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10J Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - pridobivanje poslovnih informacij

Vrednost 100163		Frekvenca
1	1 nikoli	10
2	2 včasih	86
3	3 pogosto	154
3.5		1
4	4 redno	87
9	9 ne vem	15
SYSMISS		386

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
338	1	4	2.94527	0.79359

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10K Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - komuniciranje z drugimi zavodi, šolami v Sloveniji

Vrednost 101162		Frekvenca
1	1 nikoli	12
2	2 včasih	99
3	3 pogosto	141
4	4 redno	91
9	9 ne vem	12
SYSMISS		384

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
343	1	4	2.90671	0.828961

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10L Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - komuniciranje z drugimi zavodi, šolami v tujini

Vrednost 102161		Frekvenca
1	1 nikoli	123
2	2 včasih	133
3	3 pogosto	46
4	4 redno	26
9	9 ne vem	27
SYSMISS		384

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
328	1	4	1.92378	0.910514

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10M Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - komuniciranje s poslovnimi partnerji

Vrednost 103160		Frekvenca
1	1 nikoli	52
1.5		1
2	2 včasih	159
3	3 pogosto	85
4	4 redno	28
9	9 ne vem	28
SYSMISS		386

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
325	1	4	2.27231	0.833612

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10N Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - izobraževanje zaposlenih

Vrednost 104159		Frekvenca
1	1 nikoli	33
2	2 včasih	120
3	3 pogosto	127
4	4 redno	52
9	9 ne vem	19
SYSMISS		388

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
332	1	4	2.59639	0.868926

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10O Kako pogosto v vašem zavodu uporabljate internet za naslednje dejavnosti(če dostopa do interneta še nimate - kako pogosto nameravate uporabljati internet za naslednje dejavnosti)? - sodelovanje učencev pri projektih

Vrednost 105158		Frekvenca
1	1 nikoli	57
2	2 včasih	104
3	3 pogosto	111
4	4 redno	56
9	9 ne vem	25
SYSMISS		386

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
328	1	4	2.5061	0.970494

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R10X Drugo ...

Vrednost 106157		Frekvenca
		717
2		1
3		1
5		3
administrativna dejav.		1
domaca stran		1
iskanje didakticne opreme		1
iskanje idej, novosti...		1
izobraľevanje učiteljev		1
mednarodni projekt phare		1
mednarodno projektno delo		1
medsebojno komunic.		1
multimedijsko podprt pouk		1
obračuni prehrane...		1
pouk		1
predstavitev projektov		1
projektno delo, solanje na daljavo		1
seminarske naloge		1
sinteza podatkov projektnega učnega dela		1
tezko se povezujemo, ker je dostop zaseden		1
ucenje na daljavo		1

R101A komuniciranje z drugimi zavodi, šolami

Vrednost 107156		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 včasih	0
3	3 pogosto	1
4	4 redno	1
9	9 ne vem	1
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	3	9	5.33333	3.21455

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R101B komuniciranje s šolskimi institucijami (MŠŠ, ZRSŠ, CPI,. ..)

Vrednost 108155		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	1
4	4 redno	1
9	9 ne vem	1
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	3	9	5.33333	3.21455

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R101C pridobivanje informacij o izobraževalnih dejavnostih v Sloveniji

Vrednost 109154		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 včasih	0
3	3 pogosto	1
4	4 redno	2
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	3	4	3.66667	0.57735

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R101D zasebno (zabava, klepet, igre, surfanje, IRC,. ..)

Vrednost 110153		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 včasih	3
3	3 pogosto	0
4	4 redno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	2	2	2	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R101E izobraževanje ucencev

Vrednost 111152		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	0
4	4 redno	3
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	4	4	4	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R101F raziskovalno delo

Vrednost 112151		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 včasih	1
3	3 pogosto	0
4	4 redno	2
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	2	4	3.33333	1.1547

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R101G predstavitev dejavnosti zavoda

Vrednost 113150		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	1
4	4 redno	1
9	9 ne vem	1
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	3	9	5.33333	3.21455

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R101H drugo. ..

Vrednost 114149		Frekvenca
0		158
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	0
4	4 redno	1
9	9 ne vem	0
SYSMISS		580

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
159	0	4	0.0251572	0.317221

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R101I oglaševanje in promocija

Vrednost 115148		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	0
4	4 redno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R101J pridobivanje poslovnih informacij

Vrednost 116147		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	0
4	4 redno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R101K komuniciranje z drugimi zavodi, šolami v Sloveniji

Vrednost 117146		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	0
4	4 redno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R101L komuniciranje z drugimi zavodi, šolami v tujini

Vrednost 118145		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	0
4	4 redno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R101M komuniciranje s poslovnimi partnerji

Vrednost 119144		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	0
4	4 redno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R101N izobraževanje zaposlenih

Vrednost 120143		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	0
4	4 redno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R101O sodelovanje ucencev pri projektih

Vrednost 121142		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2 vcasih	0
3	3 pogosto	0
4	4 redno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R101X drugo. ..

Vrednost 122141		Frekvenca
		739

R9A Ali menite, da boste čez 12 mesecev v vašem zavodu uporabljali internet v večji ali manjši meri kot sedaj?(Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 123140		Frekvenca
1	1 precej manjši	0
2	2	4
3	3	130
3.5		1
4	4	290
5	5 precej večji	227
8	8 sploh ne bomo uporabljali	0
9	9 ne vem	53
SYSMISS		34

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
652	2	5	4.13574	0.744913

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R91A Ali menite, da boste čez 12 mesecev v vašem zavodu uporabljali internet v večji ali manjši meri kot sedaj?(Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 124139		Frekvenca
1	1 precej manjši	0
2	2	0
3	3	0
4	4	1
5	5 precej večji	2
8	8 sploh ne bomo uporabljali	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	4	5	4.66667	0.57735

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R30A Koliko učencev v vašem zavodu ima možnost uporabljati internet pri rednem pouku / drugi osnovni aktivnosti?

Vrednost 125138		Frekvenca
1	1 nihče	74
2	2	39
3	3	67
4	4	38
5	5 vsi	97
9	9 ne vem	37
SYSMISS		387

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
315	1	5	3.14286	1.55019

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R30B Koliko učencev v vašem zavodu ima možnost uporabljati internet pri fakultativnih / interesnih dejavnostih?

Vrednost 126137		Frekvenca
1	1 nihče	51
2	2	25
3	3	71
4	4	54
5	5 vsi	109
9	9 ne vem	41
SYSMISS		388

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
310	1	5	3.46774	1.45168

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R30C Koliko učencev v vašem zavodu ima možnost uporabljati internet vedno, ko so računalniki prosti?

Vrednost 127136		Frekvenca
1	1 nihče	80
1.5		1
2	2	42
3	3	54
4	4	43
5	5 vsi	83
9	9 ne vem	41
SYSMISS		395

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
303	1	5	3.01815	1.56445

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R30D Koliko učencev v vašem zavodu ima možnost uporabljati internet po posebnem dogovoru?

Vrednost 128135		Frekvenca
1	1 nihče	47
2	2	47
3	3	51
4	4	52
5	5 vsi	105
9	9 ne vem	49
SYSMISS		388

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
302	1	5	3.40066	1.47911

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R30E Koliko učencev v vašem zavodu ima možnost uporabljati internet doma, pri prijateljih?

Vrednost 129134		Frekvenca
1	1 nihče	22
2	2	37
3	3	112
4	4	40
5	5 vsi	14
9	9 ne vem	122
SYSMISS		392

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
225	1	5	2.94222	0.991592

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R301AA Koliko učencev uporablja internet doma, pri prijateljih,. ..

Vrednost 130133		Frekvenca
1	1 nihče	0
2	2	1
3	3	0
4	4	1
5	5 vsi	0
9	9 ne vem	1
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	2	4	3	1.41421

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R30F Koliko učencev v vašem zavodu ima možnost uporabljati internet drugače ...?

Vrednost 131132		Frekvenca
1	1 nihče	16
2	2	1
3	3	3
4	4	1
5	5 vsi	3
9	9 ne vem	194
SYSMISS		521

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
24	1	5	1.91667	1.47196

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R30X Drugače ...

Vrednost 132131		Frekvenca
		736
knjiznica ro sticisce		1
projekt odprte ąole		1
v solski knjiznici		1

R301A pri rednem pouku / drugi osnovni aktivnosti

Vrednost 133130		Frekvenca
1	1 nihče	1
2	2	0
3	3	0
4	4	1
5	5 vsi	1
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	1	5	3.33333	2.08167

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R301B pri fakultativnih / interesnih dejavnostih

Vrednost 134129		Frekvenca
1	1 nihče	0
2	2	0
3	3	0
4	4	1
5	5 vsi	2
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	4	5	4.66667	0.57735

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R301C vedno, ko so računalniki prosti

Vrednost 135128		Frekvenca
1	1 nihče	0
2	2	0
3	3	1
4	4	0
5	5 vsi	2
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	3	5	4.33333	1.1547

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R301D po posebnem dogovoru

Vrednost 136127		Frekvenca
1	1 nihče	0
2	2	0
3	3	1
4	4	0
5	5 vsi	1
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	3	5	4	1.41421

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R301E drugače:

Vrednost 137126		Frekvenca
1	1 nihče	0
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 vsi	1
9	9 ne vem	0
SYSMISS		738

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
1	5	5	5	SYSMISS

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R301X drugače. ..

Vrednost 138125		Frekvenca
		738
predmetna stopn		1

R31A Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri pouku slovenšcine?

Vrednost 139124		Frekvenca
1	1 nikoli	104
2	2	74
3	3	65
4	4	17
5	5 vedno	2
6	6 nimamo	5
9	9 ne vem	80
SYSMISS		392

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
262	1	5	2.00382	0.988432

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31B Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri pouku tujega jezika?

Vrednost 140123		Frekvenca
1	1 nikoli	87
2	2	64
3	3	70
4	4	37
5	5 vedno	5
6	6 nimamo	5
9	9 ne vem	81
SYSMISS		390

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
263	1	5	2.27376	1.12278

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31C Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri pouku matematike?

Vrednost 141122		Frekvenca
1	1 nikoli	107
2	2	75
3	3	70
4	4	12
5	5 vedno	1
6	6 nimamo	5
9	9 ne vem	78
SYSMISS		391

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
265	1	5	1.96226	0.940709

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31D Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri pouku fizike?

Vrednost 142121		Frekvenca
1	1 nikoli	85
2	2	68
3	3	71
4	4	32
5	5 vedno	4
6	6 nimamo	6
9	9 ne vem	83
SYSMISS		390

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
260	1	5	2.23846	1.08556

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31E Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri pouku kemije?

Vrednost 143120		Frekvenca
1	1 nikoli	94
2	2	85
3	3	61
4	4	17
5	5 vedno	0
6	6 nimamo	6
9	9 ne vem	84
SYSMISS		392

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
257	1	4	2.00389	0.933316

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31F Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri pouku biologije?

Vrednost 144119		Frekvenca
1	1 nikoli	96
2	2	72
3	3	64
4	4	21
5	5 vedno	3
6	6 nimamo	7
9	9 ne vem	84
SYSMISS		392

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
256	1	5	2.07422	1.02821

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31G Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri pouku zemljepisa?

Vrednost 145118		Frekvenca
1	1 nikoli	91
2	2	67
3	3	69
4	4	31
5	5 vedno	5
6	6 nimamo	6
9	9 ne vem	79
SYSMISS		391

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
263	1	5	2.20913	1.10083

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31H Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri pouku zgodovine?

Vrednost 146117		Frekvenca
1	1 nikoli	104
2	2	77
3	3	54
4	4	16
5	5 vedno	4
6	6 nimamo	6
9	9 ne vem	84
SYSMISS		394

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
255	1	5	1.97647	1.00757

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31I Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri tehnični vzgoji?

Vrednost 147116		Frekvenca
1	1 nikoli	80
2	2	39
3	3	56
4	4	48
5	5 vedno	13
6	6 nimamo	12
9	9 ne vem	90
SYSMISS		401

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
236	1	5	2.47034	1.29285

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31J Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri likovni / umetnostni vzgoji?

Vrednost 148115		Frekvenca
1	1 nikoli	123
2	2	64
3	3	44
4	4	21
5	5 vedno	1
6	6 nimamo	6
9	9 ne vem	85
SYSMISS		395

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
253	1	5	1.86561	1.00678

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31K Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) pri pouku računalništva?

Vrednost 149114		Frekvenca
1	1 nikoli	36
2	2	10
3	3	26
4	4	85
5	5 vedno	120
6	6 nimamo	6
9	9 ne vem	63
SYSMISS		393

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
277	1	5	3.87726	1.35377

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31L Kako pogosto učenci v vašem zavodu uporabljajo internet (če dostopa še nimate - kako pogosto bodo uporabljali) drugače ...?

Vrednost 150113		Frekvenca
1	1 nikoli	20
2	2	8
3	3	12
4	4	10
5	5 vedno	10
6	6 nimamo	5
9	9 ne vem	163
SYSMISS		511

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
60	1	5	2.7	1.49915

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R31X Drugače ...

Vrednost 151112		Frekvenca
		698
Pri interesnih dejavnostih		1
dij. dom		1
glasb. sola		1
glasba		2
glasbena sola		3
igre, likovna		1
igrice		1
inf. d. rac.		1
instrum. pouk		1
int. dej.		1
interesna dejavnost		2
knjiynica		1
knjiznica		1
krozek		1
krozki		1
kroľki		1
laboratorijske vaje		1
m.ss stresico		1
po potrebi		1
pra.lav pouk strokovnih predmetov		1
pri maliąoli		1
pri pouku turizma		1
pri strokovnih predmetih		1
projekti		1
raziskov. dejavn.		1
razredni pouk		1
seminar. nal		1
seminarske naloge		1
smo dijaąki dom		2
strojepisje in obdelava besedil, poslovna informatika		1
strokovni predmeti		3
v prostem času		1
veliko pri individualnih seminarskih in raziskovalnih nalogah		1
vrtec		1

R311A pri pouku slovenšcine

Vrednost 152111		Frekvenca
1	1 nikoli	1
2	2	1
3	3	0
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	1	2	1.5	0.707107

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311B pri pouku tujega jezika

Vrednost 153110		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2	0
3	3	2
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	3	3	3	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311C pri pouku matematike

Vrednost 154109		Frekvenca
1	1 nikoli	2
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	1	1	1	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311D pri pouku fizike

Vrednost 155108		Frekvenca
1	1 nikoli	2
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	1	1	1	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311E pri pouku kemije

Vrednost 156107		Frekvenca
1	1 nikoli	2
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	1	1	1	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311F pri pouku biologije

Vrednost 157106		Frekvenca
1	1 nikoli	2
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	1	1	1	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311G pri pouku zemljepisa

Vrednost 158105		Frekvenca
1	1 nikoli	2
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	1	1	1	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311H pri pouku zgodovine

Vrednost 159104		Frekvenca
1	1 nikoli	2
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	1	1	1	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311I pri tehnični vzgoji

Vrednost 160103		Frekvenca
1	1 nikoli	2
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	1	1	1	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311J pri likovni / umetnostni vzgoji

Vrednost 161102		Frekvenca
1	1 nikoli	2
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		737

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
2	1	1	1	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311K pri pouku računalništva

Vrednost 162101		Frekvenca
1	1 nikoli	0
2	2	0
3	3	0
4	4	1
5	5 vedno	2
9	9 ne vem	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	4	5	4.66667	0.57735

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311L drugače. ..

Vrednost 163100		Frekvenca
1	1 nikoli	1
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 vedno	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		738

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
1	1	1	1	SYSMISS

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R311X drugače. ..

Vrednost 16499		Frekvenca
		738
odvisno od pouka		1

R33 Ali se vaš zavod predstavlja na internetu na svojih WWW straneh ("home page")?

Vrednost 16598		Frekvenca
1	DA	208
2	NE, vendar je predstavitev na WWW v pripravi	59
3	NE, vendar jo načrtujemo v naslednjih 12 mesecih	43
4	NE, vendar smo o tem že razmišljali	34
5	NE in o tem še nismo razmišljali	10
9		3
SYSMISS		382

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
354	1	5	1.81073	1.14689

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R34A_A Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 16697		Frekvenca
1	sami - zaposleni	74
2	sami - učenci	6
3	zunanji sodelavci	17
4	specializirano podjetje	2
5	ne vem	5
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	5
9		3
SYSMISS		627

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
99	1	4	1.46465	0.848926

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R34A_B Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 16796		Frekvenca
1	sami - zaposleni	92
2	sami - učenci	12
3	zunanji sodelavci	7
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	0
SYSMISS		628

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
111	1	3	1.23423	0.555222

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R34A_C Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 16895		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	33
3	zunanji sodelavci	1
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	0
SYSMISS		705

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
34	2	3	2.02941	0.171499

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R34A_D Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 16994		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	0
3	zunanji sodelavci	15
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	0
SYSMISS		724

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
15	3	3	3	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R34A_E Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 17093		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	0
3	zunanji sodelavci	0
4	specializirano podjetje	3
5	ne vem	0
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	4	4	4	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R34A_F Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 17192		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	0
3	zunanji sodelavci	0
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 6

R34B_A Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 17291		Frekvenca
1	sami - zaposleni	79
2	sami - učenci	4
3	zunanji sodelavci	15
4	specializirano podjetje	1
5	ne vem	5
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	5
9		3
SYSMISS		627

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
99	1	4	1.37374	0.777041

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R34B_B Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 17390		Frekvenca
1	sami - zaposleni	95
2	sami - učenci	9
3	zunanji sodelavci	2
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	0
SYSMISS		633

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
106	1	3	1.12264	0.383041

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R34B_C Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 17489		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	25
3	zunanji sodelavci	2
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	0
SYSMISS		712

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
27	2	3	2.07407	0.26688

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R34B_D Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 17588		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	0
3	zunanji sodelavci	14
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	0
SYSMISS		725

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
14	3	3	3	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R34B_E Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 17687		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	0
3	zunanji sodelavci	0
4	specializirano podjetje	3
5	ne vem	0
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	0
SYSMISS		736

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
3	4	4	4	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 6

R34B_F Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 17786		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	0
3	zunanji sodelavci	0
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
6	nimamo in ne nameravamo imeti lastne WWW strani	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 6

R341A_A Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 17885		Frekvenca
1	sami - zaposleni	39
2	sami - učenci	5
3	zunanji sodelavci	18
4	specializirano podjetje	1
5	ne vem	13
6		2
9		3
SYSMISS		658

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
63	1	4	1.69841	0.944166

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R341A_B Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 17984		Frekvenca
1	sami - zaposleni	44
2	sami - učenci	7
3	zunanji sodelavci	7
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
SYSMISS		681

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
58	1	3	1.36207	0.693283

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

R341A_C Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 18083		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	19
3	zunanji sodelavci	1
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
SYSMISS		719

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
20	2	3	2.05	0.223607

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

R341A_D Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 18182		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	0
3	zunanji sodelavci	11
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
SYSMISS		728

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
11	3	3	3	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

R341A_E Kdo je (bo) izdelal predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 18281		Frekvenca
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 0

R341B_A Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 18380		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	0
3	zunanji sodelavci	0
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 5

R341B_B Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 18479		Frekvenca
1	sami - zaposleni	90
2	sami - učenci	3
3	zunanji sodelavci	14
4	specializirano podjetje	1
5	ne vem	12
6		2
9		3
SYSMISS		614

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
108	1	4	1.31481	0.731765

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R341B_C Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 18578		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	26
3	zunanji sodelavci	4
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
SYSMISS		709

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
30	2	3	2.13333	0.345746

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

R341B_D Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 18677		Frekvenca
1	sami - zaposleni	0
2	sami - učenci	0
3	zunanji sodelavci	10
4	specializirano podjetje	0
5	ne vem	0
SYSMISS		729

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
10	3	3	3	0

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

R341B_E Kdo vzdržuje (če lastne strani še nimate - kdo bo vzdrževal) predstavitev vašega zavoda na internetu (WWW straneh)?

Vrednost 18776		Frekvenca
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 0

R12A V celoti gledano, kako ste zadovoljni z vašim glavnim ponudnikom dostopa do interneta? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 18875		Frekvenca
1	1 povsem Nezadovoljni	3
2	2	19
3	3	115
4	4	259
4.5		1
5	5 zelo zadovoljni	199
6	6(še) nimamo ponudnika	9
9	9 ne vem	19
SYSMISS		115

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
596	1	5	4.06292	0.835042

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R13_A Kdo je vaš ponudnik dostopa do interneta?

Vrednost 18974		Frekvenca
1	ARNES	284
2	Siol	14
3	drugo ...	4
9	(še) nimamo ponudnika	19
SYSMISS		418

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
321	1	9	1.54206	1.8971

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R13_B Kdo je vaš ponudnik dostopa do interneta?

Vrednost 19073		Frekvenca
1	ARNES	0
2	Siol	15
3	drugo ...	0
4		1
9	(še) nimamo ponudnika	0
SYSMISS		723

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
16	2	4	2.125	0.5

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R13_C Kdo je vaš ponudnik dostopa do interneta?

Vrednost 19172		Frekvenca
1	ARNES	0
2	Siol	0
3	drugo ...	0
9	(še) nimamo ponudnika	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R13_D Kdo je vaš ponudnik dostopa do interneta?

Vrednost 19271		Frekvenca
1	ARNES	0
2	Siol	0
3	drugo ...	0
9	(še) nimamo ponudnika	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R13X Drugo ...

Vrednost 19370		Frekvenca
		720
2		1
4		1
AMIS		1
Boter- kabelski operater		1
PAP telematika		1
S-net		1
Siol preko kabelskega operaterja Eltrade Ljubljana		1
astra telekom		1
gkabel		3
kabelska		1
kabelski internet-Studio Proteus		1
kks		1
kks.net.rotovz Maribor		1
perftech		1
sint net		1
studio proteus postojna		1
(r)elimo, da bi Rnes koncno doegel pri drzavi brezplačen dostop do interneta za izobrazevalne zavode in učitelje, ki se an tem podrocju se posebj aktvirajo.		1

R13 Kdo je vaš ponudnik dostopa do interneta?

Vrednost 19469		Frekvenca
1	ARNES	289
2	Siol	6
3	drugo. ..	4
9	nimamo ponudnika	0
SYSMISS		440

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
299	1	3	1.04682	0.26763

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R14A Kakšen pregled ima vaš zavod nad aktivnostmi na internetu ...? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)- med zaposlenimi

Vrednost 19568		Frekvenca
1	1 nobenega pregleda	26
2	2	81
3	3	160
4	4	51
5	5 zelo podroben pregled	15
9		22
SYSMISS		384

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
333	1	5	2.84384	0.931186

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R14B Kakšen pregled ima vaš zavod nad aktivnostmi na internetu ...? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)- med učenci

Vrednost 19667		Frekvenca
1	1 nobenega pregleda	38
2	2	45
3	3	105
3.5		1
4	4	71
5	5 zelo podroben pregled	29
9		59
SYSMISS		391

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
289	1	5	3.02941	1.1547

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R141A med zaposlenimi

Vrednost 19766		Frekvenca
1	1 nobenega pregleda	0
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 zelo podroben pregled	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R141B med ucenci

Vrednost 19865		Frekvenca
1	1 nobenega pregleda	0
2	2	0
3	3	0
4	4	0
5	5 zelo podroben pregled	0
9	9 ne vem	0
SYSMISS		739

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
0

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R15A Kako ste v vašem zavodu zadovoljni s poznavanjem interneta med zaposlenimi? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 19964		Frekvenca
1	1 zelo Nezadovoljni	31
2	2	176
3	3	352
3.5		1
4	4	105
5	5 zelo zadovoljni	17
9	9 ne vem	29
SYSMISS		28

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
682	1	5	2.85557	0.821002

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R15B Kako ste v vašem zavodu zadovoljni s poznavanjem interneta med med učenci? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 20063		Frekvenca
1	1 zelo Nezadovoljni	23
2	2	57
3	3	231
4	4	205
5	5 zelo zadovoljni	39
9	9 ne vem	144
SYSMISS		40

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
555	1	5	3.32432	0.902885

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R80 Ali imate na šoli vsaj en računalnik, ki se nahaja v prostoru, kamor lahko učenci pridejo med odmori, prostimi urami, po pouku in ga nemoteno uporabljajo?

Vrednost 20162		Frekvenca
1	DA in je povezan z internetom ...	103
2	DA, vendar (še) ni povezan z internetom	34
3	NE, vendar načrtujemo v naslednjih 12 mesecih	66
4	NE, vendar smo o tem že razmišljali	79
5	NE in o tem še nismo razmišljali	57
9		17
SYSMISS		383

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
356	1	9	3.15449	1.95477

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R80A Koliko je takih računalnikov?

Vrednost 20261		Frekvenca
1		15
2		10
3		4
4		2
5		1
6		1
7		2
8		1
11		1
16		3
17		1
21		1
999		2
SYSMISS		695

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
42	1	21	4.40476	5.29638

Vrednosti spremenljivk od 1 do 999

R32A1 Sicer pa, koliko prostorov, opremljenih z računalniki, imate skupno v vašem zavodu? Št. prostorov, opremljenih z računalniki:

Vrednost 20360		Frekvenca
0		5
1		36
2		17
3		28
4		30
5		30
6		23
7		22
8		23
9		22
10		26
11		16
12		13
13		8
14		5
15		9
16		2
17		4
18		4
19		2
20		5
21		2
22		2
24		1
30		2
42		1
50		1
78		1
999		15
SYSMISS		384

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
340	0	78	7.79118	7.10897

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R32B1 Št. prostorov z računalniki, ki imajo dostop do interneta:

Vrednost 20459		Frekvenca
0		11
1		57
2		36
3		38
4		38
5		25
6		21
7		16
8		14
9		13
10		13
11		5
12		5
13		2
14		5
15		8
16		2
17		3
18		1
19		1
20		1
21		1
22		1
30		2
42		1
50		1
999		32
SYSMISS		386

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
321	0	50	5.55452	5.74383

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R32C1 Št. prostorov z računalniki, za katere načrtujemo dostop do interneta v 12 mesecih:

Vrednost 20558		Frekvenca
0		41
1		22
2		10
3		7
4		11
5		5
6		3
7		2
8		5
9		2
10		4
11		2
12		1
14		1
15		2
999		75
SYSMISS		546

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
118	0	15	2.88136	3.6589

Vrednosti spremenljivk od 0 do 999

R11A Kako pogosto vi osebno uporabljate elektronsko pošto ?

Vrednost 20657		Frekvenca
1	1 vsak dan	168
2	2 nekajkrat tedensko	97
3	3 nekajkrat mesecno	38
4	4 redkeje	31
5	5 nikoli	6
9	9 nimam možnosti	18
SYSMISS		381

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
340	1	5	1.85294	1.05407

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R11B Kako pogosto vi osebno uporabljate WWW strani?

Vrednost 20756		Frekvenca
1	1 vsak dan	99
2	2 nekajkrat tedensko	133
3	3 nekajkrat mesecno	55
4	4 redkeje	40
5	5 nikoli	5
9	9 nimam možnosti	25
SYSMISS		382

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
332	1	5	2.15361	1.03001

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R11C Kako pogosto vi osebno uporabljate druge internet storitve?

Vrednost 20855		Frekvenca
1	1 vsak dan	17
2	2 nekajkrat tedensko	46
3	3 nekajkrat mesecno	40
4	4 redkeje	82
5	5 nikoli	22
9	9 nimam možnosti	88
SYSMISS		444

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
207	1	5	3.22222	1.15283

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R11X Druge internet storitve...

Vrednost 20954		Frekvenca
		716
4		1
5		1
999		2
KONFERENCE		1
app a		1
banka		1
chat		1
ftp		4
ftp, irc, usenet		1
ftp, irc...		1
ftp, news ...		1
irc		1
irc, SKB net		1
klik		1
knjiľnica		1
nakupi		2
ostalo...		1
ponudbe, ideje,storitve..		1

R16A Bi v prihodnosti komuniciranje s pomocjo interneta ali preko elektronske pošte lahko nadomestilo vaše dosedanje nacine komuniciranja s šolskimi institucijami (MŠŠ, ZRSŠ, CPI, ...)? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 21053		Frekvenca
1	1 NE, nikakor	15
2	2	20
3	3	84
4	4	143
5	5 DA, v celoti	90
9	9 ne vem	6
SYSMISS		381

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
352	1	5	3.77557	1.02847

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R16B Bi v prihodnosti komuniciranje s pomocjo interneta ali preko elektronske pošte lahko nadomestilo vaše dosedanje nacine komuniciranja z ostalimi zaposlenimi (interno komuniciranje)? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 21152		Frekvenca
1	1 NE, nikakor	92
2	2	87
3	3	99
4	4	55
5	5 DA, v celoti	12
9	9 ne vem	13
SYSMISS		381

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
345	1	5	2.44348	1.1452

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R16C Bi v prihodnosti komuniciranje s pomocjo interneta ali preko elektronske pošte lahko nadomestilo vaše dosedanje nacine komuniciranja s s starši? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 21251		Frekvenca
1	1 NE, nikakor	102
2	2	122
3	3	80
4	4	27
5	5 DA, v celoti	3
9	9 ne vem	21
SYSMISS		384

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
334	1	5	2.12275	0.967904

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R16D Bi v prihodnosti komuniciranje s pomocjo interneta ali preko elektronske pošte lahko nadomestilo vaše dosedanje nacine komuniciranja z drugimi zavodi / šolami? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 21350		Frekvenca
1	1 NE, nikakor	15
2	2	48
3	3	119
4	4	132
5	5 DA, v celoti	37
9	9 ne vem	7
SYSMISS		381

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
351	1	5	3.36467	0.987525

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R16E Bi v prihodnosti komuniciranje s pomocjo interneta ali preko elektronske pošte lahko nadomestilo vaše dosedanje nacine komuniciranja drugo ... (MŠŠ, ZRSŠ, CPI, ...)? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!)

Vrednost 21449		Frekvenca
1	1 NE, nikakor	1
2	2	4
3	3	4
4	4	5
5	5 DA, v celoti	2
9	9 ne vem	215
SYSMISS		508

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
16	1	5	3.1875	1.16726

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R16X Drugo...

Vrednost 21548		Frekvenca
		729
1		2
3		1
4		1
občino		1
podjetji		1
poslovni partnerji		1
poslovni partnerji, ąole v tujini		1
z učenci		1
ze kominuciram na ta nacin		1

R17A Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - pomanjkanje finančnih sredstev

Vrednost 21647		Frekvenca
1	1 sploh NE vpliva	73
1.5		1
2	2	69
3	3	96
4	4	91
5	5 bistveno vpliva	169
9	9 ne vem	49
SYSMISS		191

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
499	1	5	3.42585	1.44494

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R17B Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - pomanjkanje časa

Vrednost 21746		Frekvenca
1	1 sploh NE vpliva	54
2	2	108
3	3	175
4	4	104
5	5 bistveno vpliva	57
9	9 ne vem	50
SYSMISS		191

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
498	1	5	3.00402	1.14887

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R17C Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - premalo računalnikov

Vrednost 21845		Frekvenca
1	1 sploh NE vpliva	56
2	2	90
3	3	127
4	4	104
5	5 bistveno vpliva	124
9	9 ne vem	47
SYSMISS		191

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
501	1	5	3.2994	1.3184

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R17D Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - slabe telefonske linije

Vrednost 21944		Frekvenca
1	1 sploh NE vpliva	144
2	2	111
3	3	87
4	4	68
5	5 bistveno vpliva	75
9	9 ne vem	62
SYSMISS		192

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
485	1	5	2.6268	1.42835

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R17E Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - počasna povezava do interneta

Vrednost 22043		Frekvenca
1	1 sploh NE vpliva	116
2	2	116
3	3	108
4	4	70
5	5 bistveno vpliva	69
9	9 ne vem	70
SYSMISS		190

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
479	1	5	2.70772	1.36075

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R17F Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - ni primernega prostora

Vrednost 22142		Frekvenca
1	1 sploh NE vpliva	163
2	2	100
3	3	84
4	4	71
5	5 bistveno vpliva	67
9	9 ne vem	60
SYSMISS		194

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
485	1	5	2.54433	1.43041

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R17G Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - premalo znanja

Vrednost 22241		Frekvenca
1	1 sploh NE vpliva	51
2	2	88
3	3	177
4	4	128
5	5 bistveno vpliva	68
9	9 ne vem	37
SYSMISS		190

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
512	1	5	3.14453	1.15468

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R17H Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - nezainteresiranost učencev

Vrednost 22340		Frekvenca
1	1 sploh NE vpliva	195
2	2	129
3	3	73
4	4	22
5	5 bistveno vpliva	13
9	9 ne vem	116
SYSMISS		191

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
432	1	5	1.90972	1.04369

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R17I Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - nezainteresiranost učiteljev

Vrednost 22439		Frekvenca
1	1 sploh NE vpliva	81
2	2	109
3	3	166
4	4	83
5	5 bistveno vpliva	38
9	9 ne vem	72
SYSMISS		190

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
477	1	5	2.7652	1.16108

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R17J Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - nezainteresiranost vodstva

Vrednost 22538		Frekvenca
1	1 sploh NE vpliva	234
2	2	117
3	3	75
4	4	31
5	5 bistveno vpliva	12
9	9 ne vem	76
SYSMISS		194

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
469	1	5	1.86994	1.06725

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R17K Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - v programih uporaba interneta ni predvidena

Vrednost 22637		Frekvenca
0		192
1	1 sploh NE vpliva	175
2	2	77
3	3	97
4	4	60
5	5 bistveno vpliva	40
9	9 ne vem	98

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
739	0	9	2.62788	2.88691

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R17L Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - ni potrebe po večji uporabi

Vrednost 22736		Frekvenca
0		201
1	1 sploh NE vpliva	161
2	2	85
3	3	135
4	4	38
5	5 bistveno vpliva	20
9	9 ne vem	99

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
739	0	9	2.54263	2.86683

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R17M Kako močno naslednji dejavniki vplivajo na to, da interneta v vašem zavodu ne uporabljate intenzivneje? (Ocenite na lestvici od 1 do 5!) - drugo ...

Vrednost 22835		Frekvenca
0		321
1	1 sploh NE vpliva	5
2	2	1
3	3	3
4	4	1
5	5 bistveno vpliva	7
9	9 ne vem	401

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
739	0	9	4.95805	4.43894

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R17X Drugo:

Vrednost 22934		Frekvenca
		730
ni streznika, omrezje nima dostopa do interneta		1
ni učitelja RO, znanje		1
nimamo interneta		1
premajhni otroci		1
premalo zmogljivi racunalniki 486		1
previsoka cena storitev		1
prostorska stiska		1
specificnost pouka		1
v predmetniku sploh ni predmeta računalniątva in ľal nimamo računalniąke učilnice		1

R18A Internet je le izguba časa / igranje

Vrednost 23033		Frekvenca
1	1 sploh se ne strinjam	375
2	2	103
3	3	51
4	4	2
5	5 popolnoma se strinjam	1
9	9 ne vem	20
SYSMISS		187

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
532	1	5	1.40414	0.691774

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R18B Internet zbližuje ljudi

Vrednost 23132		Frekvenca
1	1 sploh se ne strinjam	47
2	2	110
3	3	184
4	4	89
5	5 popolnoma se strinjam	94
9	9 ne vem	28
SYSMISS		187

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
524	1	5	3.13931	1.19977

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R18C Zaradi slabe zaščite podatkov obstaja resna nevarnost njihove zlorabe

Vrednost 23231		Frekvenca
1	1 sploh se ne strinjam	31
2	2	104
3	3	197
4	4	109
5	5 popolnoma se strinjam	74
9	9 ne vem	37
SYSMISS		187

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
515	1	5	3.1767	1.09555

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R18D Internet spodbuja osebno kreativnost

Vrednost 23330		Frekvenca
1	1 sploh se ne strinjam	11
2	2	33
3	3	188
4	4	185
5	5 popolnoma se strinjam	111
9	9 ne vem	24
SYSMISS		187

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
528	1	5	3.66667	0.945712

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R18E Pretirana uporaba lahko škoduje zdravju

Vrednost 23429		Frekvenca
1	1 sploh se ne strinjam	57
2	2	58
3	3	155
4	4	127
5	5 popolnoma se strinjam	122
9	9 ne vem	33
SYSMISS		187

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
519	1	5	3.38343	1.26178

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R18F Neoviran dostop do spornih vsebin ima lahko škodljive posledice

Vrednost 23528		Frekvenca
1	1 sploh se ne strinjam	34
2	2	74
3	3	132
4	4	129
5	5 popolnoma se strinjam	155
9	9 ne vem	28
SYSMISS		187

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
524	1	5	3.56679	1.22955

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R18G Uporabniki lahko postanejo zasvojeni

Vrednost 23627		Frekvenca
1	1 sploh se ne strinjam	34
2	2	66
3	3	129
4	4	171
5	5 popolnoma se strinjam	125
9	9 ne vem	26
SYSMISS		188

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
525	1	5	3.54667	1.16902

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R18H Uporaba interneta škodi današnji mladini

Vrednost 23726		Frekvenca
1	1 sploh se ne strinjam	151
2	2	174
3	3	146
4	4	35
5	5 popolnoma se strinjam	16
9	9 ne vem	30
SYSMISS		187

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
522	1	5	2.21648	1.03354

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R18I Slovenska država je optimalno poskrbela za razvoj interneta v šolskem sistemu

Vrednost 23825		Frekvenca
1	1 sploh se ne strinjam	69
2	2	103
2.5		1
3	3	168
4	4	120
5	5 popolnoma se strinjam	49
9	9 ne vem	42
SYSMISS		187

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
510	1	5	2.95392	1.16781

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R18J Internet pomembno vpliva na izobraževalni proces na našI šoli

Vrednost 23924		Frekvenca
1	1 sploh se ne strinjam	28
2	2	78
3	3	170
4	4	151
5	5 popolnoma se strinjam	90
9	9 ne vem	34
SYSMISS		188

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
517	1	5	3.38104	1.10139

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19A Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - varstvo

Vrednost 24023		Frekvenca
1	1 manj pomembno	46
2	2	52
3	3	80
4	4	66
5	5 bistveno	96
9	9 ne vem	16
SYSMISS		383

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
340	1	5	3.33529	1.38233

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19B Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - vzgoja

Vrednost 24122		Frekvenca
1	1 manj pomembno	2
2	2	9
3	3	33
4	4	76
4.5		1
5	5 bistveno	224
9	9 ne vem	11
SYSMISS		383

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
345	1	5	4.48551	0.817554

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19C Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - nauciti se življenja v skupnosti

Vrednost 24221		Frekvenca
1	1 manj pomembno	5
2	2	12
3	3	31
4	4	69
5	5 bistveno	228
9	9 ne vem	12
SYSMISS		382

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
345	1	5	4.45797	0.901614

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19D Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - pridobitev znanja naravoslovno-tehnicnih ved

Vrednost 24320		Frekvenca
1	1 manj pomembno	10
2	2	15
3	3	44
4	4	108
5	5 bistveno	166
9	9 ne vem	15
SYSMISS		381

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
343	1	5	4.18076	1.00988

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19E Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - pridobitev znanja družboslovnih ved

Vrednost 24419		Frekvenca
1	1 manj pomembno	9
2	2	10
3	3	55
4	4	111
5	5 bistveno	154
9	9 ne vem	17
SYSMISS		383

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
339	1	5	4.15339	0.97608

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19F Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - delati z racunalnikom

Vrednost 24518		Frekvenca
1	1 manj pomembno	18
2	2	22
3	3	74
4	4	111
5	5 bistveno	120
9	9 ne vem	13
SYSMISS		381

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
345	1	5	3.84928	1.12602

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19G Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - uporabljati internet

Vrednost 24617		Frekvenca
1	1 manj pomembno	30
2	2	18
3	3	83
4	4	117
5	5 bistveno	93
9	9 ne vem	17
SYSMISS		381

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
341	1	5	3.65982	1.18637

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19H Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - pridobitev rocnih spretnosti/ prakticnih znanj

Vrednost 24716		Frekvenca
1	1 manj pomembno	8
2	2	28
3	3	69
4	4	100
5	5 bistveno	137
9	9 ne vem	16
SYSMISS		381

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
342	1	5	3.96491	1.06886

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19I Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - spoznavanje z umetnostjo in kulturo

Vrednost 24815		Frekvenca
1	1 manj pomembno	4
2	2	18
3	3	54
4	4	130
4.5		1
5	5 bistveno	138
9	9 ne vem	13
SYSMISS		381

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
345	1	5	4.1058	0.928221

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19J Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - športna vzgoja

Vrednost 24914		Frekvenca
1	1 manj pomembno	21
2	2	16
3	3	49
4	4	100
5	5 bistveno	150
9	9 ne vem	21
SYSMISS		382

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
336	1	5	4.01786	1.16144

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

R19K Kaj naj bi, po vašem mnenju, vaš zavod, predvsem nudil otrokom? (Ocenite pomembnost vsake izmed naštetih vgojno-izobraževalnih komponent na lestvici od 1 do 5!) - drugo ...

Vrednost 25013		Frekvenca
0		133
1	1 manj pomembno	4
2	2	3
3	3	3
4	4	6
5	5 bistveno	15
9	9 ne vem	204
SYSMISS		371

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
368	0	9	5.30978	4.2608

Vrednosti spremenljivk od 0 do 9

R19X Drugo...

Vrednost 25112		Frekvenca
		720
4		2
5		1
glasba		1
glasbena vzgoja		1
iskanje informaciji, uporabno znanje		1
jezik		1
jezik, bralna kultura		1
komunicirati z drugimi ljudi		1
mednarodno sodelovanje		1
naučiti se samospoątovanja		1
naučiti se učiti		1
prometna vzgoja		1
rehabilitacija		1
saj vendar smo sploąno vzgojnoizobraľevalna ąola		1
spostovanje vrednot		1
strpnost		1
vrednot		1
vse naąteto povezano v celoto		1

XZAAS Kako vam je bila anketa všeč po različnih merilih?(Ocenite na lestvici od 1 do 5!)- Aktualnost vsebine vprašalnika

Vrednost 25211		Frekvenca
1	neustrezna	3
2	2	14
3	3	180
4	4	231
5	odlicna	95
9		27
SYSMISS		189

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
523	1	5	3.76673	0.794547

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

XZABS Kako vam je bila anketa všeč po različnih merilih?(Ocenite na lestvici od 1 do 5!)- Primernost vsebine vprašalnika za vaš zavod

Vrednost 25310		Frekvenca
1	neustrezna	24
2	2	54
2.5		1
3	3	197
4	4	196
5	odlicna	58
9		20
SYSMISS		189

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
530	1	5	3.39528	0.967758

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

XZACS Kako vam je bila anketa všeč po različnih merilih?(Ocenite na lestvici od 1 do 5!)- Zahtevnost vprašanj

Vrednost 2549		Frekvenca
1	neustrezna	9
2	2	14
3	3	218
4	4	216
5	odlicna	64
9		28
SYSMISS		190

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
521	1	5	3.59885	0.802831

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

XZADS Kako vam je bila anketa všeč po različnih merilih?(Ocenite na lestvici od 1 do 5!)- Trajanje ankete

Vrednost 2558		Frekvenca
1	neustrezna	11
2	2	29
3	3	187
4	4	176
5	odlicna	117
9		28
SYSMISS		191

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
520	1	5	3.69038	0.950765

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

XZAES Hitrost nalaganja ankete

Vrednost 2567		Frekvenca
1	neustrezna	5
2	2	13
3	3	30
4	4	57
5	odlicna	39
SYSMISS		595

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
144	1	5	3.77778	1.05409

Vrednosti spremenljivk od 1 do 5

XZAFS Kako vam je bila anketa všeč po različnih merilih?(Ocenite na lestvici od 1 do 5!)- Grafični izgled ankete

Vrednost 2576		Frekvenca
1	neustrezna	4
2	2	18
3	3	119
4	4	231
5	odlicna	149
9		28
SYSMISS		190

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
521	1	5	3.96545	0.849636

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

XZAGS Kako vam je bila anketa všeč po različnih merilih?(Ocenite na lestvici od 1 do 5!)- Splošna ocena ankete

Vrednost 2585		Frekvenca
1	neustrezna	2
2	2	6
3	3	146
3.5		1
4	4	279
4.5		1
5	odlicna	92
9		22
SYSMISS		190

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
527	1	5	3.86338	0.717335

Vrednosti spremenljivk od 1 do 9

PRIP_R Imate mogoce kakšno pripombo na anketo?

Vrednost 2594		Frekvenca
		640
- preveč vpraąanj - nejasna vpraąanja		1
1.9.2000 vstopili v novo solo s sodobno rac. opremo. 1996 smo se zaceli aktivno ukvarjati z opremo rac., ceprav smo delo izvajali na 14m2 veliki povrsini, dobro smo napredovali. Čeprav se sama ne ukvarjam z racunalniki (zaradi vida), sem vse moci vlo		1
11. vprasanje se nanasa na fizicni dostop do int. v soli ali doma vprasaj. st. ucencev ne moremo vedeti zarati dostopa preko siola itd...		1
3		2
Brez pripomb, lep pozdrav...		1
Brez pripomb.		1
Dobro je, da ste presli na elektronsko obliko ankete.		1
Dobro časovno tempiranje ankete.		1
Hitreje posredujte obdelane podatke. Pomembno je za ąolo, da vemo, ali sledimo razvoju. Lepo pozdravljeni		1
Kaj bomo od tega imeli?		1
Kako bo reąen status računalnikarjev v osnovnih ąolah? V srednjih ąolah je ta problem urejen. V osnovnih ąolah pa računalnikar ponavadi ima več kot 50 % učne obveznosti in ąe zraven mora skrbeti za vse računalnike na ąoli. Status učitelja ima samo za		1
Ker smo dijaąki dom, nekatera vpraąanja za nas niso aktualna, ker se razlikujemo od srednjih ąol.		1
Korektno		1
Lep pozdrav!		1
NIMAM PRIPOMB NA ANKETO.(r)ELIM,DA NAM DR(r)AVA OMOGOÈI CENEJ(c)I DOSTOP DO INTERNETA.		1
Na doloćena vpraąanja nismo mogli odgovoriti, ker učenci v ąoli nimajo dostopa do interneta. Na vpraąanje o pregledu nad uporabo interneta nisem znala odgovoriti, ker nisem vedela ali gre za uporabo interneta v ąoli ali doma.		1
Na predzadnji sklop vpraąanj se teľko odločimo (pomembnost vzgoje, znanja ...), osnovna ąola je le segment v celotnem procesu, ki traja od rojstva do smrti... zdi		1
Naslov na¹e ¹ole je OSNOVNA (c)OLA SIMONA KOSA PODBRDO IN NE SIMON KOS PODBRDO		1
Ni popolnoma transpareten namen uporabe odgovorov.		1
Nimam Veliko uspeha in strpnosti pri uvajanju novega medija		1
Obvestite me o rezultatih ankete. LP Luka		1
Pohvalno je, da ste se odločili izvesti anketo brez uporabe papirja! KAR TAKO NAPREJ!		1
Posredovani podatki zajemajo opremo v lasti O(c) Ormoľ, ki jo Gimnazija Ormoľ uporablja v skladu z dogovorom med ąolama (mm učilnica).		1
Počasna in preobseľna!		1
Smatramo, da je v anketi preveč dvoumnih vpraąanj.		1
Teľko je odgovoriti na vpraąanje, kaj npr učenci mislijo o internetu in za katero delo bi po mnenju učiteljev bil zelo prikladen.		1
Upam, da bodo kakąne koristi!		1
Učitelj, ki skrbi za inf. tehnologijo, bi odgovoril hitreje in natančneje.		1
Veliko uspeha pri delu in srečno novo leto! D. Kostanjąek		1
Začetne teľave pri odpiranju akete.		1
a ta vprasalnik smo ze odgovarjali in vam ga poslali.tokrat ga posiljamo drugic, upam, da bo prisel v prave roke.		1
anketa naj bi bila izdelana za ucitelje drgace, kot ostale delavce. Ocitelji lahko vec povemo o delu v ucilnici, z ostalimi racunalniki pa se ukvarja sistemski codja na soli		1
anketa ni narejena za vrtec		1
anketo sestavi tisti, ki iz nje skusa potegniti, dolocene zakljucke, ugotovitve, zato vprasanemu anketa ne more biti vsecna ali ne		1
brskanje na spletu je iskanje zlatih verizic v ogromnem prepletu slame		1
ce bi odgovarjali na vse ankete,bi lahko poceli samo to. r		1
cena impulzov in narocnina na isdn je previsoka glede na visino financnih sredstev, ki nam jih nameni mss		1
cim manjkrat		1
dolocena vprasnja niso dovolj natancno opredeljena		1
eobcutljiv pogled na uporabo racunalnikov za varovance zavoda, ki so zmerno, tezje in tezko moteni v dusevnem in telesnem razvoju		1
glasbena sola je specificna, zato bi potrebovala posebo anketo		1
internet je bodocnost. komuniciranje je enostavno in ucinkovito. mss je optimalno naklonjeno temu podrocju. moti me, da mnogo uporabnikov ne odgovarja na eposto. obenem imajo naslov pa nimajo.		1
izgled vprasanja 19 * ˙(* je narejena pri spoznavanje z umetnostjo in kulturo) vprasanje 17 ni zadel bistva v nasi ustanovi		1
kategoriji pouk oz. predmeti (18) in aktivnosti ucencev za vrtec nista ustrezni. starost otrok v vrtcu je od 1 do 6 leta/za to starost vprasalnik ni ustrezen		1
ker mss zahteva poslovanje preko interneta, bi moralo solam najrepj zagotoviti ustrezno opremo in izobraziti delavce1		1
ker smo glasbena sola ucenci pri individualnem pouku instrumentu ne potrebujejo znanja racunalnistva, ta bi prisel v postev samo pri skupinskem pouku. Lep pozdrav		1
ker smo sole neprofitne organizacije bi moralo mss poskrbeti za pogoje, opremo in infrastrukturo. ko bomo zavodi profitni se strinjam z varianto polpol.		1
ker smo vrtec mnogo vprasanj za nas ni aktualnih		1
ker sta napisani dve stevilki pomeni 1 podatek za solo s podruznicami in 2 podatek za vrtce v okviru sole/		1
lep pozdrav		1
malo bolj prilagojeno vrtcu		1
menim, da anketa vsaj v nekaterih vprasanjih ni prilagojena za nase zavode vrtce prilagojena je osnovnim solam, predvsem v vprasanjih, kjer je potrebno oznaciti vlogo ucencev lete ne moremo istovetiti s poredsolskim otrokom. p.s. anketa naj bi		1
mi smo vrtec, zato otroci nimajo dostopa do interneta. odgovori so zato nekoliko drugacni od solskih		1
na internet smo se prikljucili sele pred tednom.		1
na vprasnji 6 in 10 nasa sola se nima posebnega uporabniskega imena, ki je potrebno pri arnesu za vstop lokalnega omrezja v internet		1
nas zavod je sele pred mesecem dni prikljucen na omrezje in internet, zato so podatki nekoliko vprasljivi. tudi moje znanje [ceprav najvisje na soli[ je glede interneta se zelo pomanjkljivo		1
ne		3
ni mi povsem jasno 19. vprasanje		1
ni primerna za uporabo racunalnikov v vrtcu, kjer vlada dolocena specifika uporabe		1
nimam		1
nimamo interneta		1
nimamo pregleda nad emaili ucencev		1
nimamo se dostopa do interneta.		1
nimao pripomb		1
opravicujemo se za zamudo iz objektovnih razlogov.		1
opravicujemo se za zamudo. do interneta je potrebno biti bolj kriticen, ker koristi predvsem trzenju, kar samo po sebi ni nic slabega, redko pa pomeni kaj dobrega		1
oproscam se, ker zaradi bolezni z zamudo posiljam anketo. za nas je bilo izpolnjevanje nekoliko tezavneje, ker se sele vsi privajamo na internet, vsekakor pa z zaupanjem gledam nanj in sem preprican, da bo cez leto dni veliko bolj v rabi. s spostovan		1
otroci vrtca nimajo dostopa do interneta		1
podatki ne vkljucujejo vrtca		1
predsolska institucija del vprasanj se nanasa izkljucno na solsko populacijo		1
pri vpr. 11 sem mislil na dostop do interneta, ce je ze zelja. torej vsi.		1
prijetno delo in lep dan		1
prirejen za sole, zazeljeno tudi za dijaske domove [tocka 18. npr.[		1
prosim, da prilagodite vprasalnik za vrtce		1
se opravicujem, ker vprasalnika nisem izpolnila v polni meri. ko bomo imeli internet bom na naslednja vasa vprasanje lazje odgovarjala in tudi bolj natancno izpolnjevala...		1
smo zasebni vrtec /majhen/zato nekatera vprasanja sploh niso realna za nas.		1
smo zavod [sola[ za osebe z lazjo in zmerno motnjo v dusevnem razvoju		1
takoj, ko nam bodo financna sredstva omogocala, bomo imeli internet		1
upam, da bo anketa kaj premenila na bolje		1
v 19 vprasanju je tezko nekaj izlociti		1
v vprasalniku ni zaslediti vprasanj, ki se nanasajo na delo v vrtcih		1
vecji tisk vec preglednosti		1
veliko vprasanj ni povezanih z delom v vrtcu		1
vprasalnik bi bilo potrebno prilagoditi za vrtec		1
vprasalnik je neprimeren za vrtce		1
vprasalnik je potrebno prilagodit za vrtce naj bo drugacen koz za sole		1
vprasalnik se nanasa na sole. mi smo vrtec in v veliki meri vprasalnik ne odgovarja nasemu delu		1
vprasalnik z nekaterimi vprasanji ne ustreza potrebam v glasbeni soli		1
vprasanje ne vem se mi zdijo odvec		1
vrtec ne nudi otrokom moznosti za internet. zato nekatera vprasnja niso primena za vrtec.		1
vse pohvale arnesu za hitro kvalitetno delo ce to kaj vpliva		1
za srednje sole je vprasanlnik, ki ni diferenciran na stopnje izobrazevanja in stroke neprimeren saj bo nemogoce izlusciti razlike. iz tega vprasalanika boste tezko locili osnovne in srednje sole		1
zelimo vec znanja s podrocja interneta in uporabe elektronske poste		1
zelimo, da ugotovitve iz ankete prinesejo konkretne premike v pedagoski praksi. zlasi zelimo vec sistemskih [stalnih[ sredstev od ministrstva za solstvo insport in min. za gosp., da bomo lahko sledili razvoju inform. tehnologije v svetu		1
µµ in obcine / podobne ankete nam ne koristijo kaj dosti		1
µµ, őáµµ naj ne bi bilo v celoti		1

PRIP1 Ali je pripomba na koncu vprasalnika?

Vrednost 2603		Frekvenca
0	ni propombe	648
1	je pripomba	91

Veljavni odgovori	Neveljavni odgovori	Minimum	Maksimum	Aritmetična sredina	Standardni odklon
739	0	1	0.123139	0.32882

Vrednosti spremenljivk od 0 do 1

VNAS Opomba vnašalca (Vpisi, ce je kaj čudnega z vprašalnikom, vse kar je zapisano na robu vprašalnika - tu natančno napiši, pri katerem vprašanju, itd.:

DUMMY Nadaljevanje opombe vnasalca

Vrednost 2621		Frekvenca
		725
5 torej med 4 in 5		1
e otrok/vpr. st 25 precrta ucencev, napise otrok		1
ehg ved pod 3, prid. znanja druzb. ved pod 4, pridobivanje rocnih spretnosti pod 5/vpr. 20 oceni aktualnost prvo, primernost vsebine drugo, trajanje tretje, zahtevnost cetrto, splosna ocena peto		1
ena 5 ne navaja kaj		1
i vprasanju st. 8 ni naveden mesec / pri vprasanju st. 20. splosna ocena anketarja sta podani oceni 3 in 4 hkrati.		1
i vprasanju st. 8. ne navajajo meseca/ vprasanje st. 15. ne navaja drugih storitev, kjub temu obkrozi odgovor 3		1
in 3		1
na stran / vpr. st. 4 pri zadnji opciji obkrozi 3 in 4 / vpr. st. 14 med zap.obkrozi 3 in 4/vpr. 15 ne poda drugih storitev oceni z 2/vpr. 17 ni potrebe o vecji uporabi ker se uporablja/vpr. 19 vzgoja obkrozi 4 in 5/spretnosti obkroz		1
opombe vprasanje st. 2 obkrozili 1 in 4		1
osti obkrozi 2 in 3/ vpr. 14 med ucenci obkrozi 3 in 4/vpr. 15 ne navede drugih storitev, poda oceno 4/ vpr. 17 pom, fin. sredstev obkrozi 1 in 2/ vpr.18 sloven. drzava je..obkrozi 2 in 3		1
spomladi, vpr. st. 14 dopise predsol. otrok/vpr. st 15 ne napise katerih drugih storitev oceni s 4		1
vpr. 15 predstavitev zavoda dopise letos ali v zacetku 2001 ne poda ocene/vpr. 27 premalo racunalnikov pripise za zaposlene		1
vpr. st. 3 ne poda kaj drugo da oceno 1/vpr. st. 8 ne poda meseca/vpr. st 15 ne napise katere druge storitve poda oceno2		1
zavod pripisano vrtec		1

Gradiva o izvedbi raziskave

Vehovar, Vasja (2000). RISZAV00 - Vprašalnika - za ravnatelja [Vprašalnik].
Vehovar, Vasja (2001). RISZAV00 - Vprašalnika - za osebo zadolženo za delo z računalniki [Vprašalnik].

Rezultati raziskave

Ni gradiv povezanih z rezultati raziskave!

Povezane objave

Nimamo podatkov o objavah povezanih s tem gradivom!

Dostop do podatkov in dokumentacije - Nesstar

POGOJI UPORABE:

Licenca Creative Commons Priznanje avtorstva

Opis

snemi podatke | opis

združen opis raziskave

STATUS RAZISKAVE

3 - Polni opis raziskave in kodirna knjiga z imeni spremenljivk iz podatkovne datoteke.

KATEGORIJA RAZISKAVE

9 - najvišji rang, primerjalne ali kontinuirane raziskave, pomembne populacije, metodološko ustrezne

Kako citiram to RAZISKAVO?

Vehovar, V. (2001). Raba interneta v Sloveniji (RIS), 2000/2001: Anketa med šolskimi zavodi [Podatkovna datoteka]. Ljubljana: Univerza v Ljubljani, Arhiv družboslovnih podatkov. ADP - IDNo: RISZAV00. https://doi.org/10.17898/ADP_RISZAV00_V1

Cobiss tip: 2.20

Datum prve podatkovne objave: 2001

SORODNE RAZISKAVE

RISWWW01 - Raba interneta v Sloveniji, 2001: Anketa uporabnikov svetovnega spleta

RISZAV97 - Raba interneta v Sloveniji: Anketa med šolskimi zavodi, 1997

RISZAV98 - Raba interneta v Sloveniji: Anketa med šolskimi zavodi, 1998

Več »

RISWWW01 - Raba interneta v Sloveniji, 2001: Anketa uporabnikov svetovnega spleta

RISZAV97 - Raba interneta v Sloveniji: Anketa med šolskimi zavodi, 1997

RISZAV98 - Raba interneta v Sloveniji: Anketa med šolskimi zavodi, 1998

RISZAV99 - Raba Interneta v Sloveniji (RIS): Anketa med šolskimi zavodi, 1999

ZADNJE OBJAVLJENE RAZISKAVE

2. april 2024

Družbeni vidiki darovanja organov in tkiv v Sloveniji, 2017: Analiza spodbujevalnih in zaviralnih dejavnikov za oblikovanje programov za doseganje vedenjskih sprememb – spletni panel

2. april 2024

Družbeni vidiki darovanja organov in tkiv v Sloveniji, 2017: Analiza spodbujevalnih in zaviralnih dejavnikov za oblikovanje programov za doseganje vedenjskih sprememb – terenska anketa

Več »

AKTIVNOSTI ADP

4. april 2024 | Online

Spletni seminar SPOZNAJ: Podatkovne objave v odprti znanosti

14. marec 2024 | Ljubljana, Slovenia

Predstavitev novega učbenika: Odprta učna gradiva z uporabo odprtih raziskovalnih podatkov

Več »

KONFERENCE IN DOGODKI

30. april 2024 | online

Spletni seminar: Lessons from Covid-19 data

15. maj 2024 | online

Projekt OSCARS: objavljen javni razpis za prijavo projektov ali storitev odprte znanosti

Več »

ADP je del Inštituta za družbene vede na Fakulteti za družbene vede. Sredstva za delovanje ADP je zagotovil ARRS v okviru infrastrukturnega programa "Mreža raziskovalnih infrastrukturnih centrov Univerze v Ljubljani." ADP je član združenja evropskih arhivov družboslovnih podatkov CESSDA. © ADP (ISSN 2385-9415) | 1997 - 2017 | arhiv.podatkov@fdv.uni-lj.si

ARHIV DRUŽBOSLOVNIH PODATKOV

Analiziraj podatke! Deli raziskavo! Prispevaj k znanosti!

Raba interneta v Sloveniji (RIS), 2000/2001: Anketa med šolskimi zavodi

Osnovne informacije o raziskavi

ADP - IDNo: RISZAV00

DOI: https://doi.org/10.17898/ADP_RISZAV00_V1

Glavni avtor(ji):

Ostali (strokovni) sodelavci:

Izdelal datoteko podatkov:

Finančna podpora:

Številka projekta:

Serija:

Vsebina raziskave

Ključne besede:

Povzetek:

Metodologija

Omejitve dostopa

Osnovne informacije o datoteki podatkov

Spremenljivke

Gradiva o izvedbi raziskave

Rezultati raziskave

Povezane objave

Dostop do podatkov in dokumentacije - Nesstar

ZADNJE OBJAVLJENE RAZISKAVE

AKTIVNOSTI ADP

KONFERENCE IN DOGODKI